A Pszichoterapeuta Világképe, Vagy Miért Van Esélye Az ügyfélnek

Tartalomjegyzék:

A Pszichoterapeuta Világképe, Vagy Miért Van Esélye Az ügyfélnek
A Pszichoterapeuta Világképe, Vagy Miért Van Esélye Az ügyfélnek
Anonim

A világ mint kép és reprezentáció

A világ és a világ felfogása nem azonos fogalmak. A világ érzékelésének folyamata során mindenki létrehozza saját elképzelését a világról, szubjektív, egyéni képet a világról, amely különböző mértékben megfelelő lehet az objektív világhoz. A „hány ember - annyi világ” kifejezés erről szól. Ezért vitatható, hogy az egyes emberek világképe, annak ellenére, hogy hasonlít más emberek világának képeire, mindig más.

A hasonlóság és a különbség a világkép két fontos tulajdonsága. Az első tulajdonság (hasonlóság) a mentális egészség feltétele (a mentálisan egészséges emberek a világfelfogás különbözősége ellenére is tárgyalhatnak, megosztott, szerződéses képet alkotva a világról, szemben például a pszichózisban szenvedő emberekkel), skizofréniás betegek). A második minőség (különbség) - lehetőséget teremt minden ember egyéniségére. Az egyéniség vagy szubjektivitás feltétele a világ észlelésében a tudás és a tapasztalat. Még azt is mondhatjuk, hogy nem a szemünkkel látjuk a világot, hanem az agyunkkal - olyan anyaggal, ahol a tapasztalat és a tudás megörökül. A szem csak az érzékelés eszköze.

bosch
bosch

Szakmai világok

Bármilyen szakmai tevékenység magában foglalja a benne rejlő szakmai tudást, amely az asszimiláció során minden ember tapasztalatává válik (készségek és képességek), elsajátítva egy adott szakmát, ezáltal kialakítva saját különleges szakmai képét a világról. A szakma kijelölésének folyamata az ember tudatában új konstrukciókat hoz létre a szakma tartalmával és tárgyával kapcsolatban, megváltoztatva a világ szokásos képét, kiegészítve ezzel a világ szakmai felfogását. Ez alól a pszichoterapeuta szakma sem kivétel. Ezért beszélhetünk a világ pszichoterápiás képéről, amely jelen van egy adott pszichoterapeuta világképében. Szerkezetileg a világ képe a következő három összetevőt foglalja magában: a világkép, a saját kép, a másik képe. A felsorolt összetevőket a világ fogalmának, az én vagy az én-fogalom és a másik fogalmának is nevezik.

A világ pszichoterápiás képének eredetisége

A pszichoterapeuta szakmájának sajátossága elsősorban abban rejlik, hogy különleges hozzáállást tanúsítunk egy másik ember iránt, aki valójában szakmai tevékenysége tárgya. A pszichoterapeuta szakmai befolyásolás tárgyának egyedisége, aki egyben alanya, megteremti azt a különleges sajátosságot a pszichoterapeuta világának szakmai látásmódjában. Valóban, egy személy a pszichoterapeuta ügyfele, lévén a pszichoterapeuta szakmai befolyásának tárgya, miközben nem szűnik meg személynek, alanynak lenni, és lehetetlen nem számolni ezzel. Először is, a pszichoterapeuta szakmai világképének egyedisége egy különleges szakmai pozícióban rejlik az ügyféllel szemben.

x_33d7e26d
x_33d7e26d

A pszichoterapeuta szakmai helyzetének jellemzői az ügyféllel kapcsolatban

A pszichoterapeuta ügyfele, amint fentebb említettük, szakmai tevékenysége tárgya, mégis személy marad. A szakmai hatásnak ez az „emberi összetevője” különleges, érzékeny, gondoskodó hozzáállást feltételez az ügyféllel szemben. Ez abban nyilvánul meg, hogy a pszichoterapeuta munkájában meg kell jelennie a következő kötelező szabályoknak / attitűdöknek az ügyféllel kapcsolatban.

• az ügyfél titkainak tisztelete

• Bízzon az ügyfél történetében

• Ügyfél betekintést

• Megítélés nélküli hozzáállás az ügyfélhez

Nézzük részletesebben a fenti kiemelt szakmai szabályokat.

Az ügyfél titka

Az ügyfél titokban tartása a pszichoterapeuta szakmai pozíciójának legfontosabb szabálya és általában a pszichoterápia lehetőségének feltétele. Ahhoz, hogy a pszichoterápia egésze megvalósulhasson, az ügyfélnek nyitnia kell, „le kell fednie a lelket”, „le kell vetkőznie” (analógia szerint a test szomatikus irányú orvos általi leleplezésére vonatkozó eljárással). Nem meglepő, hogy ezen a ponton az ügyfélnek gyakran sok megállító érzése van - zavar, szégyen, félelem … Ahhoz, hogy képes legyen megbirkózni ezekkel az érzésekkel, a terapeutának nagyon óvatosnak és óvatosnak kell lennie a „jelenségekkel kapcsolatban”. a lélek” - mutatta be neki az ügyfél. Az ügyfélnek erős bizalmat kell alkotnia abban, hogy lelki titkaival professzionálisan foglalkoznak - ezek a hivatal keretei között maradnak. Ellenkező esetben nem alakul ki bizalom az ügyfél és a pszichoterapeuta között, ami nélkül a szövetség és általában a pszichoterápia lehetetlen.

Bízzon az ügyfélben

A bizalom minden interperszonális kapcsolat, különösen a pszichoterápiás kapcsolat alapvető feltétele. A pszichoterapeutának nagyon figyelmesnek és érzékenynek kell lennie mindenre, amit az ügyfél bemutat vagy elmond. Az a képesség, hogy bizalommal viszonyuljunk az ügyfél "lelkének igazságához", a pszichoterapeuta fontos és szükséges szakmai minősége. A pszichoterapeuta jól ismert szakmai hozzáállása: "Minden, amit az ügyfél elmond magáról, igaz" megteremti annak a lehetőségét, hogy meghallgassuk az ügyfél lelkének ezt az igazságát. Az ilyen bizalmi pozíció az ügyféllel szemben a pszichoterapeuta szakmai világának sajátos alkotóeleme, amely alapvetően különbözik a „minden más” világ azon mindennapi képétől. Ebből az alkalomból a híres pszichoterapeuta, Irwin Yalom azt írta, hogy a pszichoterapeuta mint személy könnyen megtéveszthető, mivel megszokta, hogy megbízhat az ügyfelekben, tehát minden emberben. De egy pszichoterapeuta, mint szakember számára elkerülhetetlen a bizalommal teli hozzáállás jelenléte ügyfeleivel szemben, ellenkező esetben, valamint azzal a feltétellel, hogy az ügyfél titkait nem őrzik meg, ez a bizalom a pszichoterapeuta és a pszichoterápia iránt egyszerűen nem lesz. alakított.

7CGgf4rd1zw
7CGgf4rd1zw

Ügyfél betekintést.

Nem szükséges bizonyítani a tételt arról, hogy a pszichoterapeuta mennyire fontos megérteni az ügyfelet szakmai tevékenységében. Gondoljuk végig, hogyan válik ez lehetségessé. A képzés során egy jövőbeli szakember pszichológiai képet alkot a világról, amelynek fontos összetevője a személyiséggel kapcsolatos ismeretek / elképzelések (személyiségmodell), a normában és a patológiában kialakuló mechanizmusok, a normával és a patológiával kapcsolatos elképzelések. Idővel a hallgató fejleszti tevékenységének tárgyát.

A tudás arról, hogy milyen ember, hogyan megy végbe fejlődése, a szakmai világ azon konstrukcióivá válnak, amelyek megszervezik egy személy pszichológiai látását, és az első szükséges feltétel egy másik személy megértéséhez. A terapeuta számára ezek az egyik feltétel, amely lehetővé teszi számára, hogy megértse az ügyfelet.

Az ügyfél megértésének második feltétele az empátia vagy az empátiás pozíció vele szemben. Az empátia leghíresebb definíciója a humanista pszichoterapeuta K. Rogers -hez tartozik, és a következőképpen szól: „Az empátia az a képesség, hogy egy másik cipőjében állva, belülről érzékelve a másik belső koordináta -rendszerét, mintha a terapeuta ez a másik, de anélkül, hogy elveszítené a „mintha” feltételt. Irwin Yal már korábban is idézett, és metaforikusan beszélt az empátiáról, mint lehetőségről, hogy a kliens ablakából nézzen a világra. A terapeuta empatikus pozíciója lehetővé teszi számára, hogy a kliens helyébe helyezze magát, szemével nézzen a problémára, ami lehetőséget teremt az együttérzésre és az utóbbiak jobb megértésére.

Annak ellenére, hogy az empátia mint pszichológus / pszichoterapeuta szakmailag fontos tulajdonsága állandó jelentőséggel bír, messze nem mindig lehet beszélni jelenlétéről a szakmai arzenálban. Az empatikus megértés fejlesztéséhez a tudás önmagában nem elegendő, azt csak speciálisan kiválasztott gyakorlatokkal lehet megtanulni, aminek eredményeként meg lehet szerezni egy másik személy „megérintésének” tapasztalatát. Sőt, ilyen képzés csak akkor lehetséges, ha az empátia kezdetben jelen van a leendő pszichoterapeuta személyiségstruktúrájában, a gyakorlatok csak elősegítik annak fejlesztését. Emiatt a személyiségzavar határainál - pszichopata, aszociális és nárcisztikus személyek - szakmailag alkalmatlanok a pszichoterápiás képzésre.

Megítélés nélküli hozzáállás az ügyfélhez

A pszichoterapeuta világának szakmai képének ez a fontos eleme az egyik legnehezebben formálható képzésben. Az empátiához hasonlóan a megítélés nélküli hozzáállást sem lehet egyszerűen könyvek olvasásával megtanulni. Ennek ellenére az ügyfélhez való ilyen hozzáállás nélkül a pszichoterápia egyszerűen lehetetlen, bár a tanácsadás lehetséges.

A kliens, aki pszichoterapeuta találkozójára megy, sokféle érzést tapasztal, köztük a szégyen és a félelem. Mindkét érzés a társadalmi kategóriába tartozik, vagyis felmerülnek és "élnek" egy másik jelenlétében. A pszichoterapeuta ilyen ijesztő és szégyenteljes másként viselkedik az ügyfél fejében - várhatóan diagnosztizálni fogja, megerősíti "rendellenességét", félő, hogy a pszichoterapeuta nem fogja megérteni, nem fogadja el, nem értékeli megfelelően … A szint A pszichológiai szolgáltatások modern fogyasztójának pszichológiai kultúrája, sajnos jelenleg nem teszi lehetővé, hogy más attitűdöt várjunk a pszichoterapeutával szemben, ami további követelményeket támaszt a pszichoterapeuta számára a „bizalom területének” megteremtése érdekében.

A pszichoterápia folyamán a félelmet elsősorban az állítja meg, hogy a pszichoterapeuta megérti az ügyfelet, és bízik benne. A szégyen elviselhetővé válik az ügyfél iránti elfogadás és nem ítélkező hozzáállás révén. És itt magas követelményeket támasztanak a pszichoterapeuta személyiségével szemben. Talán éppen az ügyfél ilyen nem ítélkező hozzáállásáról és elfogadásáról van szó a jól ismert nyilatkozatban, miszerint "a pszichoterápia fő eszköze a pszichoterapeuta személyisége".

A kliens pszichoterapeuta általi megítélés nélküli hozzáállása és elfogadása a pszichoterapeuta világának pszichoterápiás képének, a másikról alkotott felfogásának a tulajdonsága, amelynél a másik másságával szembeni tolerancia velejárója a másiknak.

A mindennapi emberi tudatot nagyrészt az értékelőképesség jellemzi, az értékelés szilárdan be van forrasztva minden ember észlelésébe gyakorlatilag születése pillanatától kezdve. Az értékelés megjelenése a pszichoterápiás kapcsolatok területén azonnal elpusztítja a kapcsolatot, lehetetlenné téve ezt a fajta kapcsolatot. Az ügyfél, amint fentebb megjegyeztük, amikor terápiára megy, leginkább az értékeléstől fél, miközben titokban abban reménykedik, hogy legalább a pszichoterapeuta képes lesz megérteni őt és ítélkezés nélkül kezelni. A pszichoterapeuta problémáinak bemutatása, "lelkének levetkőzése" az ügyfél fokozott érzékenységét hozza létre az értékeléssel kapcsolatban, és kötelezi a terapeutát, hogy szakmai reakcióit különös gonddal és körültekintéssel kezelje.

Hogyan lehet tágítani a másik elfogadásának határait? Hogyan lehet megszabadulni az értékeléstől és a moralizálástól az ügyfél felfogásában? Különösen igaz ez azokra az esetekre, amikor a kliens messze túlmutat az egyszerű emberi, etikai és gyakran orvosi norma- és normalitásfogalom határain? Hogyan lehet rosszul megítélni egy alkoholistát, egy pszichopatát, egy nem hagyományos szexuális beállítottságú ügyfelet? Az ilyen ügyfeleket borderline -nak nevezik - és ők, és nem a neurotikus regiszter kliensei, akiknek könnyű szimpátiát és empátiát mutatni, kihívást jelentenek a terapeuta toleranciája számára.

A megítélés nélküli hozzáállást és az ügyfél elfogadását a terapeuta által nagyrészt a megértés teszi lehetővé. A megértés azt jelenti, hogy megengedjük egy másik személynek, hogy összhangban legyen a belső erőivel, jelentéseivel, lényegével (M. Boss). A megértés, mint fentebb említettük, tudás és empátia révén alakul ki. A legegyszerűbb módja annak, hogy megérts egy másik embert, ha te magad is átéltél valami hasonlót az életedben, megvannak a hasonló tapasztalatok. Tehát az "egykori" alkoholista jobban megérti és elfogadja a függő ügyfelet (nem véletlen, hogy az Anonim Alkoholisták csoportjait a társadalom "régi" tagjai vezetik), aki mentális traumát tapasztalt, nem fog problémákat tapasztalni az empátiával egy hasonló helyzetben lévő ügyfél számára, és így tovább. Azok az emberek, akik saját lelkükön belül tapasztaltak hasonló érzelmi élményeket, képesek megérteni egy olyan személyt, aki hasonló problémás tapasztalattal fordult hozzájuk. Következésképpen minél gazdagabb a pszichoterapeuta „lélektapasztalata”, annál érzékenyebb lesz „fő eszköze”, annál könnyebben és hatékonyabban tud együttműködni az ügyfelekkel.

A fentiek azt jelentik, hogy minden pszichoterapeutának a szakmai képzés során szükségszerűen ilyen fájdalmas élményt kell szereznie a lélek számára? Vagy különben soha nem lesz képes megfelelően megérteni és nem ítélkezni ügyfelei iránt? Szerencsére nem. Ennek a szakmai érzékenységnek egy részét az empátiaképzés teszi lehetővé, amelynek során a leendő pszichoterapeuta kifejti érzékenységét egy másik ember érzelmi tapasztalatai iránt.

Egy másik eszköz az érzékenység növelésére, és következésképpen a másik jobb megértésére és elfogadására, az érzékenység növelése én -émre, saját érzelmi élményeire. Ez a személyes pszichoterápiának köszönhetően válik lehetővé, amely a pszichoterapeuta szakmai képzésének kötelező tulajdonsága. A személyes terápia során az önérzékenység fejlesztésével a jövő pszichoterapeuta jobban megérti és elfogadja saját önmagának különféle „rossz”, „méltatlan”, „tökéletlen” aspektusait, ezáltal paradox módon elfogadóbbá válik a egy másik személy - az ügyfele.

Ajánlott: