Érzékelésünk Torzulása A Korábbi Tapasztalatok Hatására. Az átvitel és Ellenátadás Jelensége

2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38

A Sigmnud Freud által leírt transzfer jelenség a pszichoanalízis és a pszichoterápiás gyakorlat egyik fő felfedezése.

Carl Gustav Jung szerint "az átvitel a terápia alfája és omegája". Ez a jelenség abban áll, hogy a múlt jelentős személyeivel való kapcsolatok érzéseit, elvárásait, viselkedését és egyéb jellemzőit átviszik (kivetítik) más emberekre a jelenben. Az ilyen transzfereket a pszichoterápiás folyamatban kutatni kell, ha ez megfelel a szakember elméleti irányultságának, de helytelen lenne azt állítani, hogy az átvitel olyan jelenség, amely kizárólag a pszichoterápiás szoba falai között „él”. Ezért először rátérünk ennek a jelenségnek a terápiás gyakorlatban való figyelembevételére, majd továbblépünk a mindennapi élet realitásaihoz.

ÁTMENET ÉS ELLENŐRZÉS PSZICHOTERÁPIÁBAN

A pszichoterápiás gyakorlatban az átvitel gyors fejlődését általában elősegíti a szakember terápiás pozíciója, amely magában foglalja az ügyféllel szembeni semleges hozzáállást és feltétel nélküli elfogadását (értékelések, elítélés, az ügyfél által elmondottakra adott érzelmi reakciók nélkül). Ez különböző tudattalan értelmezéseket vált ki a kliens részéről a pszichoterapeuta viselkedéséről, befolyásolva felfogását és következtetéseit, attól függően, hogy az ügyfél milyen kapcsolatokat szerzett korábban - egy ügyfél számára a terapeuta nagyon melegnek és rokonszenvesnek tűnik (például az empatikus hallgatásnak köszönhetően), és egy másik, éppen ellenkezőleg, hideg, elzárkózott és arrogáns. (mivel nem „egyesül” az ügyféllel a főnökével való felháborodásában, és nem sajnálja őt a tisztességtelen bánásmód áldozataként). Az egyik ügyfél, akinek az anyjával való kapcsolata nagyon hideg volt, szemrehányást tett a terapeutának, amiért közömbös iránta: „Itt a barátom jógázni jár, az oktatója egy ember! … Jobb nálad, emberségesebb, melegítő! Mindig ölel, és megkérdezi: „Hogy vagy, kedvesem, hogy vagy? És te - sem ölelés, sem simogatás!"

Leggyakrabban a terápia kezdetén az ügyfelek idealizált áttételt alakítanak ki a terapeuta felé - öntudatlanságukban van remény arra, hogy végre egy „ideális szülőt” kapjanak, aki jobban hallgat, finomabban ért, jobban vigyáz stb. stb. ad infinitum - vagyis valójában valahogy megmenti őt a problémáktól és kellemetlen élményekkel szemben, és kompenzálja a gyermekkor sérüléseit és hiányosságait. Az átvitel annál erősebb lesz, minél inkább traumatizálták az ügyfelet gyermekkorban, és annál súlyosabb a károsodás. Továbbá az átvitel kialakulását speciális terápiás körülmények segítik elő, amelyek az ügyfél bizonyos regresszióját okozzák (némi "visszatérés" a múltba és a korábbi érzelmi állapotok "újjáéledése") - rendszeresen részt vesz az értekezleteken, felidéz számos epizódot a múlt, különösen gyermekkorától kezdve, dolgozzon rajta/annak védelmi mechanizmusain (a védelmi mechanizmusokról itt talál), sok meg nem élt érzelem és asszociáció, befejezetlen helyzet és konfliktus, megbízhatóan a tudattalanban tárolva, a felszínre emelkedik.

Sokak számára a terapeuta tekintélyessé és az élet jelentős alakjává válik. De miért nem tudja a terapeuta valóban lecserélni az anyát, sajnálni, ápolónő, zuhanyozni a bókokkal, növelni az ügyfél önbecsülését és kárpótolni őt a korábbi csalódásokért? Miért vannak bizonyos normák az Etikai Kódexben a terápiás kapcsolatok határait illetően, amelyek nem ösztönzik a kommunikációt az ügyféllel az irodán kívül, és megtiltják a munkát olyan emberekkel, akikkel a terapeuta már szakszerűtlen kapcsolatban áll?

Még Freud is bevezette az absztinencia szabályát - vagyis az ügyfél infantilis kapcsolattartási igényeinek kielégítésének tilalmát, és figyelmeztetett, hogy a terapeuta ne kövesse az érzelmeit, amelyek a klienssel való érintkezéskor keletkeznek. Először is azért, mert a terapeuta mindig "a valóság oldalán áll", és a valóság az, hogy az ügyfél már nem gyerek, és a terapeuta nem szülő, és amit könnyen és helyesen asszimiláltak gyermekkorban egy a fejlődés során bizonyos módon, egy felnőttnél ez már nem működik. Ahogy az egyik ügyfél, akinek szülei bűnbánatot tartottak, és beismerték, hogy tévedtek bizonyos helyzetekkel kapcsolatban gyermekkorától kezdve, úgy fogalmazott (úgy tűnik, hogy sokak álma, hogy megtérítsék a szüleiktől származó gyermekkárokat!): „Most nagyra becsülnek, és dicséret, és sajnálkozás, de nem, ez nem az - nincs tökéletesség az életben! Ha szeretik, akkor ez nem elég, ha elég, akkor nem úgy, ahogy szeretnéd, és ha így van, akkor minden, késő, miért van most szükségem rá, korábban gondolkodnom kellett amikor gyerek voltam! Most vigyázok magamra!"

A tény az, hogy a múltból származó, megoldatlan vagy hiányos kapcsolatok, amelyekben sok nyugtalan, egymással „összekapcsolt”, ellentmondó érzelem van, és felnőni nem arról szól, hogy elfojtsuk és elkerüljük őket, kompenzáljuk a jelenlegi pozitívakat, hanem végül túlélni azokat a csalódásokat, bánatokat, csalódásokat, fájdalmat és haragot, amelyeket valamilyen oknál fogva korábban nem tapasztaltak (tiltott, elfojtott vagy mentális erőforrások akkoriban nem voltak elégségesek). Ahogy a mondás tartja: "Ha gyermekkorában nem volt kerékpárja, és felnőtt, és vett egy Bentley -t … akkor még gyermekkorában nem volt kerékpárja."

Ebben a tekintetben az idealizáló vagy pozitív transzfer helyébe egy negatív kerül, amikor a kliens úgy érzi, hogy a terapeuta nem lesz sem anya, sem apa, sem testvér, sem házastárs (a psziché gyakran provokálja a a terapeutába való beleszeretés "reményben" kompenzálja a gyermekkori nélkülözést), akkor a terapeuta gyakran kezdi úgy érezni, hogy az ügyfél pontosan ugyanazt a frusztráló, nem adó vagy elutasító "rossz szülőt" okozza, ami nagyon elfojtott fájdalmat, szomorúságot okoz és düh. Ez kifejezhető azzal, hogy a kliens kezdi úgy érezni, hogy a terápia haszontalan, a terapeuta gúnyolja, vagy nem próbál segíteni, elítéli vagy képtelen jelentéktelenségnek tartja - számos egyéni lehetőség közül választhat, attól függően, hogy a fő konfliktus / ügyfélsérülés tartalma. Sok ügyfél kísértést érez a terápia abbahagyására (ezáltal egyszerre kiküszöböli a „rossz” terapeutát és az intenzív „veszélyes” élményeket). Mindezekre az érzelmekre azonban szükség van az „átmenet megoldásához” - vagyis a múltbeli kapcsolatokból származó traumatikus helyzetek megértéséhez, átéléséhez és megszüntetéséhez. A terapeuta pedig nehéz feladattal néz szembe - megengedni, hogy az ügyfél „elvarázsoljon” és „csalódjon” anélkül, hogy az értékcsökkenésbe „esne”, miközben az ügyfél számára stabil, megbízható, „elég jó”, bár már nem ideális tárgy. Vagyis a terapeutának mindazonáltal részben ki kell töltenie azokat a szülői funkciókat, amelyekkel az ügyfél nem rendelkezett - de nem örökké szerető édesanyja, hanem rokonszenves útmutató a felnőtt világban, ahol be kell tűrnie a különböző tökéletlenségeket, különféle érzelmek és személyes felelősség.

Éppen ezért nem ajánlott olyan emberekkel dolgozni, akiket a terapeuta nem szakmai, hanem személyes kapcsolatokkal köt össze - az átvitel ezekre a nagyon személyes, már érzelmileg feltöltött kapcsolatokra bizonyos módon „rá lesz téve”, ami nagy számot generál. konfliktusok és zűrzavarok, amelyeket a jövőben meglehetősen nehéz lesz tisztázni.és ezek egyike sem "működik" sem a terapeuta, sem az ilyen "kliens" javára.

SZÁMLÁLÓ ÁTUTALÁS

Meg kell jegyezni, hogy általában a kliensek bizonyos érzelmi reakciót váltanak ki a pszichoterapeuta válaszában - sírnak, hogy meg akarják ölelni és sajnálják, haragszanak, hogy komoly félelmet okozzanak, vagy leértékelik a terapeuta minden próbálkozását, hogy segítsen olyan mértékben, hogy akarják őket, ha nem dobják ki azonnal az ablakon, akkor minden bizonnyal "megtagadják a terápiát" a lehető leghamarabb. Az ügyfél átvitelére adott érzelmi reakciókat ellenátadásnak nevezték.

Hogyan alakul ki? Az átvitel általában „érzelmi sugárzáson” keresztül történik, és ritkán közvetlen verbális üzenet (azaz felnőtt beszél, de az átvitel nem a beszéd tartalmán, hanem a formán keresztül történik) címéről - arckifejezések, intonáció, gesztusok, póz). Ez a mechanizmus gyermekkora óta működik, amikor a gyermek még mindig nem tud beszélni, és SÍRNI kell, hogy az anya MAGÁNAK megértse, hogy a gyermek enni akar, és ne írja le magát. Ezen az érzelmi sugárzáson keresztül az átvitel továbbadódik, válaszreakciót okozva. Ez az adás lehet kevésbé hangsúlyos a terápia kezdetén vagy olyan embereknél, akik "irányítanak", és nyilvánvalóbbak vagy akár provokatívak erős érzelmek vagy súlyos mentális zavarok hatására. Például egy depressziós ügyfél nagyon keserűen panaszkodik és panaszkodik. Közvetlenül nem mondja, hogy vigasztalni és sajnálni akarja, de érzelmi kérése nyilvánvaló. De az agresszívabb emberek gyakorlatilag provokálhatnak, kényszeríthetnek bizonyos viselkedésre - például egy paranoiás kliens önellenességgel, szakszerűtlenséggel vádolhatja a terapeutát, kihívó hangon beszélhet a durvaság határán, így a terapeuta ennek eredményeként közvetlenül jelezhet egy ilyen agresszív hatást és a kommunikáció ilyen módon történő folytatásának lehetetlenségét - vagyis végül is "okot ad" az ügyfélnek, hogy meggyőződjön a vele szembeni ellenszenvről (egészen, de már valóságos). Ugyanakkor a szakmai álláspont betartása esetén a terapeuta, ismerve a paranoiás ügyfelek jellemzőit, képes lesz helyesen, de határozottan megvitatni az ilyen interakció árnyalatait, és ez lehetőséget ad az együttműködés folytatására más módon (még akkor is, ha az ügyfél nem használja). Ha a terapeuta nincs "eléggé kidolgozva", és nehezen viseli el mások agresszióját és rosszallását, akkor az ügyfél provokációira reagálva élesen visszavághat, és védekező pozícióba léphet, vagy arrogánsan viselkedhet. az ügyfél a helyén. " Ennek eredményeként többé nem fog eljönni, ismét elutasítják, és senki sem érti, ahogy az a tapasztalataiban és korábban történt - onnan, ahonnan egy ilyen ügyfél védekező pozíciója és a bizalmatlanság származik. A terapeuta felruházottnak érezheti magát, de a terápiás folyamat kudarcot vall, mert az ügyfélnek nem kell jól éreznie magát a terapeutával.

Ha a terapeuta "nincs kidolgozva", vagyis saját konfliktusainak nagy részét nem oldotta meg a személyes pszichoterápiában az edzés során, és nem keresi fel továbbra is saját pszichoterapeutáját az aktuális problémák megoldása érdekében, akkor nagy az esélye a "cselekvésnek" ellenáttétel "az ügyfél kárára - vagyis a szavak közvetlen kifejezése vagy az érzelmi reakciók cselekvése ahelyett, hogy elemezné őket (hogy szexuális kapcsolatba lépjen egy csábító ügyféllel, kiűzze a" gonoszt "a terápiából, szolgáltatásokat nyújtson és minden lehetséges módon segítse a „jókat és boldogtalanokat” az életben). Ha az ellenátvitelt a terapeuta végzi, az a tünetek és viselkedések megerősödéséhez vezet, amelyeken az ügyfél változtatni kezdett, és a kliens fejlődő függőségéhez, aki a legjobb esetben is határozatlan ideig "függő" a terápiától, valamint retraumatizációhoz és az ügyfél állapotának romlása a legrosszabb esetben.

Kezdetben a pszichoanalízisben az ellenátviteli reakciókat általában akadályozónak tartották a terapeuta objektív, sőt hidegvérű tanulmányozásában az ügyfél problémáiról és élettörténetéről, azonban a pszichoanalitikus gyakorlat fejlődése során új iskolák és irányok jelentek meg.és sok tehetséges pszichoanalitikus bebizonyította írásaiban az ellenpernók fontosságát az ügyfél történetének megértésében. Valóban, ha egy személy gyermekkorától kezdve megtanulta a másokkal való kapcsolatok bizonyos modelljeit, amelyek a családi kapcsolatok forgatókönyveitől, a szülők egymás közötti kapcsolataitól és a gyermekekkel való kapcsolatuktól függenek, akkor ezt a forgatókönyvet (vagy anti-forgatókönyvet) reprodukálja a jövő, és a pszichoterapeuta sem kivétel ez alól. Ebben az esetben az átvitel és az ellenáttétel elemzése úgymond 3D formátumban mutatja be a helyzeteket, lehetővé téve, hogy ne csak az ügyfél érzéseit elemezze, hanem a múlt jelentős tárgyaival való interakciók teljes modelljeit is. Például, ha egy paranoiás ügyfél az apa kiszámíthatatlan agresszió -kitöréseiről beszél, akkor a terapeuta erős félelmet élhet át (azonosulva az ügyfél gyermekkori tapasztalataival - akkor ez egybeeső átmenet, az úgynevezett egybehangzó) vagy erős harag a kliens apjára, aki súlyosan traumatizálta a gyermeket (ez az átadás kiegészítő, vagyis kiegészítő). Ebben a pillanatban nyilvánvalóvá válik az ügyfél traumája - egy gyermek, akit senki sem tud megvédeni a rémület és a kiszolgáltatottság pillanatában. Azonban ahelyett, hogy reagálna az ellenáttételre - arra a vágyra, hogy megvédje az "ügyfél gyermeket" az ilyen tapasztalatoktól -, a terapeuta empatikusan átérzi a kliens minden felmerülő nehéz és ellentmondásos érzelmét, ami egy ilyen közös új tapasztalat eredményeként tolerálható, megosztható, felfogható - és ezen az életen keresztül szabadul fel a múlt traumatikus hatása.

ÁTMENETEK A FOLYAMATOS ÉLET HELYZETBEN

Minden trauma / befejezetlen helyzet hajlamos a reprodukcióra a jövőben - jegyzik meg a pszichoanalitikusok és a gestaltterapeuták. Természetesen a terápiás szobában az áttétel kialakításához különleges feltételek jönnek létre, de a valóságban ezek a jelenségek egyetemesek, és sok más kapcsolattal rendelkeznek, amelyek messze túlmutatnak a terápiás szobán. Bármely személy, aki bizonyos tekintéllyel rendelkezik - orvosok, tanárok, főnökök, szent apák és idősebb vagy tapasztaltabb barátok és rokonok - kerülnek elsőként az átruházás alá. És természetesen azokat a partnereket, akikkel a kezdeti idealizációs átadást gyakran a jövőben csalódás vagy kulcsfontosságú konfliktus reprodukciója váltja fel.

Kialakulhat -e átmenet teljesen ismeretlen emberekre? Lehet, és általában asszociatív módon alakul ki. Ha az óvodámban volt egy nagyon vékony tanárnő, szőke volt, és Valyának hívta, kiabált a gyerekekkel, és személyesen még engem is megbüntetett egyszer, akkor maga az epizód elfelejthető, és homályos ellenszenv a vékony / szőke / Valja iránt - maradj. És amikor ilyenek találkoznak az életem útján, a psziché már fenyegetést érez, és a tudatosság - irracionális ellenszenv ez iránt. Az emberek gyorsabban olvassák a nem verbális üzeneteket, és még ha az ilyen ellenségeskedés nem is valósul meg teljesen, és nem fejeződik ki közvetlenül a beszédben, ez nem jelenti azt, hogy a negatív hozzáállás nem nyilvánvaló egy másik személy számára. Eszméletlen is gyors "leolvasást" végez, és hamarosan kiderül, hogy az ellenszenv meglehetősen kölcsönös (negatív ellenáttétel alakult ki az olvasásra válaszul). Ennek eredményeként mindenki meg lesz győződve arról, hogy "első látásra megérti az embereket", sőt, ezáltal sem önmagának, sem a másiknak nem ad esélyt a másodikra.

Természetesen minden átruházást nem szabad szó szerint érteni, mint azt, hogy egy személy közvetlenül "apát lát valakiben, aki úgy néz ki, mint apa". Egy bizonyos interakciós sémáról beszélünk, amely megismétlődik a cselekményben, és ugyanazokat az érzelmeket idézi elő, amelyek a múltbeli konfliktusos (és esetleg elfelejtett) helyzetekben játszódtak le.

Erzsébet 27 éves, hirtelen ikrei születtek, és a férje felajánlotta, hogy felvesz egy dajkát, hogy segítsen. Elizabeth egyetértett, de valahogy megjegyezte, hogy teljesen képtelen pihenni egy dajka jelenlétében. Az elemzés során kiderült, hogy Erzsébet úgy gondolja, hogy a dajka, a nő sokkal idősebb nála (vagyis a „tapasztalt anya”), mintha felméri, hogyan vezeti a házat, és nem helyesli, hogy Erzsébet napközben lefeküdhet. Amikor dada volt, sok házimunkát próbált elvégezni a ház körül, mintha azt demonstrálná, hogy „el van foglalva az üzletekkel”, és ha elhagyja a házat, akkor egy nagyon fontos alkalomra. Erzsébet emlékeztetett arra, hogy a dajka megjelenése az anyja rosszallását okozta, aki "maga nevelte fel minden gyereket minden dajka nélkül", és "soha nem feküdt a szamár fejjel lefelé a kanapén". Általában anyja úgy vélte, hogy a lánya „túl jól él”, és rájött, hogy az anyai elítélés irigységgel és szorongással függ össze, hogy lánya „túl jó” élete elkerülhetetlenül megtérül. Ezt követően Elizabeth képes volt felfogni a dajkát gyermekgondozási asszisztensként, és saját igényei szerint megtervezni az időt.

Az átvitel a legélénkebben azokban a helyzetekben nyilvánul meg, amelyek "elkapnak" minket, sok érzelmet okoznak, néha túlzott vagy nem megfelelő helyzeteket (mivel a múlt elfojtott érzései keverednek az aktuális érzelmekkel). Általában ezek kapcsolódnak a történések értelmezésének sajátosságaihoz.

A családban Maria egy "varázspálca", mindig sok rokonnak segített, és apja halála után vigyázott anyjára. Bár édesanyja csak negyven évesen özvegy lett, ezt követően krónikus egészségügyi problémái támadtak, így Maria megtartotta, elvégezte a házimunkát, sétáltatta anyja két kutyáját, és elment anyja ügyeire. Ez sokáig élete stílusává vált, és nem vette észre, hogy a "jó lány" cím nagyon fontos számára, és minden rosszallás elviselhetetlen. Ha Mária gyermekkorában nem engedelmeskedett, vagy nem mert ötös osztályzatot hozni az iskolából, akkor megígérték, hogy átadják az árvaháznak, hogy megromoljon, emellett az apa nem felejtette el emlékeztetni arra, hogy véletlenül született, hiszen az anya nem végzett abortuszt időben - a harmadik gyermekre nem volt szükség. Maria hosszú évekig tanárként dolgozott az intézetben, és sok diáknak segített, akik tanfolyamot írtak neki - terminológiája szerint "szegény gyerekek", és voltak a tanszéken "gonosz nénik" is, akik folyamatosan kihasználva Maria hajlandóságát, hogy segítsen, és „kiöntötte” Ezt a nagyon kellemetlen munkát helyettesítették, amikor maguk is ismét betegszabadságot vettek fel - és maga Maria sem volt beteg. Máriát különösen megbántotta, hogy az osztályvezető nem vette észre és nem értékelte túlóráját és érdemeit - mindig szemtelenül vagy manipulatívabban "néni" -et látott és emelkedett ki. Mária felfogásának sajátosságai világossá válnak, ha a személyes történelmére térünk rá - három nővér volt a családban (Mária a legkisebb, őt nem várták, legalábbis fiút reméltek, így születésétől fogva "csalódás" volt), és különböző módon harcoltak szüleik figyelméért. A legidősebb beteg egész idő alatt beteg volt, a középső nővér pedig Mária születésekor, apja elvárásainak megfelelően, „fiús” volt, ügyes a sportban és képes tanulni. Maria viszont „úgy döntött”, hogy kényelmes és hasznos legyen, szükség legyen rá és dicsérjék. Az idősebb nővér férjhez ment, a másik pedig saját vállalkozást nyitott, és folyamatosan mozgásban volt - elhagyták Mariát, hogy vigyázzanak a szüleire. Az apja kedvence azonban mindig egy nővére volt, aki a fiát váltotta fel: „Valójában mindig szembehelyezett minket egymással, és én soha nem nyertem meg” - mondta keserűen Maria a fejével való kapcsolatának sajátosságainak megbeszélésekor. tanszék, "és anya, nagymama és nagynénik használták a megbízhatóságomat.. Istenem, leigáztak és kasztráltak ebben a női királyságban!"

A PSZICHOTERÁPIAI GYAKORLAT ESETE

Tamara 35 éves, és egész életében beleszeretett a megközelíthetetlen férfiakba. Ha sikerült magára vonzania figyelmét és szeretetét, akkor az érdeklődés azonnal csökkent. Apja elvált anyjától, amikor Tamara még nagyon kicsi volt, és annak ellenére, hogy ő volt az egyetlen lánya, nem érdekelte túlzottan a gyermek. Apa mindig is playboy volt, és rengeteg nő változott meg mellette. Előfordult, hogy úrnői közötti időközönként magához vette a babát, majd ünnepet szervezett neki (vagy azért, mert a magány azon néhány pillanatában a lány, lelkes szemmel nézve, hízelgett a büszkeségének, vagy bűntudatból). Amikor új szenvedély jelent meg, ismét elvesztette érdeklődését a lánya iránt. Fellebbezésének idején Tamara kapcsolatban állt egy külföldivel, aki nem sietett feleségül venni, de amikor meglátogatta őt, minden lehetséges módon elrontotta és szórakoztatta. Tamarának ideális férfiúnak tűnt, és készen állt mindenre, hogy mindenképpen kényszerítse őt feleségül. A szorongásos-depressziós állapotok gyakori rohamaihoz kapcsolódóan jött terápiára, és egy férfit választott terapeutának. Annak ellenére, hogy a terapeutával való találkozói során legtöbbször álmai férfijáról beszélt, ez nem akadályozta meg abban, hogy nyíltan flörtöljön a terapeutával, és elcsábítsa magát a viselkedésre. Előfordult, hogy (néha azonnal, mintha megijedt volna) egy kislány szerepére váltott, vihogva, zavarban volt és tehetetlenséget tanúsított az élet problémáinak megoldásában. A munka során felidézte, hogy féltékeny apja asszonyaira, mindig jelentéktelennek érezte magát, korán megtanulta, hogy a férfi számára a szexualitás és a csábító női szépség az első. Ugyanakkor sugározta a törődést és a támogatást. A terapeuta megbeszélte Tamarával ezeket az ambivalens üzeneteket, beteljesületlen reményeit, a gyermekkori elutasítás és elhagyás fájdalmát. A második munkaévben (nagy valószínűséggel az ellenátadás hatására) a terapeuta elfelejtette előre figyelmeztetni az ügyfelet a nyaralásáról, ami dühét keltette - ismét a legkiláthatatlanabb módon hagyták el! Szemrehányást és elhanyagoltságot rótt fel a terapeuta számára, majd az értelmezések magyarázata után képes volt ezeket az érzéseket apja felé irányítani. Amint dühében élt, és gyászolta az apjával kapcsolatos illúzióit és beteljesületlen elvárásait, Tamara azon tűnődött, vajon miért kötődik olyan erősen egy olyan személyhez (ahhoz a külföldhöz), akinek látszólag kapcsolatuknak nincs komoly értéke?, és aki semmilyen módon nem kezdeményezett további közeledést. Több nyílt konfliktus után (korábban Tamara nem mert rémülten beindítani őket, hogy ismét elhagyják), véget vetett ennek a kapcsolatnak: „Nem fogok örökké élni az„ éhezési adagon”!” Egy évvel később bátyja barátjához költözött, aki körülbelül hat hónapig udvarolt neki. Kezdetben melegen bánt vele, és idővel meglepetésére, anélkül, hogy „szerelmet első látásra” vagy „vad szenvedélyes vonzalmat” érezne, felfedezte a mély ragaszkodást, gyengédséget és bizalmat ezzel a férfival kapcsolatban …

Összefoglalva azt kell mondanunk, hogy nem könnyű az átvitellel dolgozni, már csak azért sem, mert a hozzá kapcsolódó sok érzés fájdalmas a megértéshez és ráadásul a kiejtéshez is, mind a kliens, mind a terapeuta számára. De ha az ügyfél felelősségét csak az korlátozza, hogy időben kommunikálni kell a terapeuta észlelésének sajátosságairól, valamint a neki címzett érzésekről és fantáziákról, akkor a pszichoterapeutának ahhoz, hogy együtt tudjon működni az átvitellel és az ellenáttétellel, még többet kell tennie erőfeszítéseket - fontos felismerni ezeket az érzelmi reakciókat, és megkülönböztetni őket saját konfliktusaiktól és torzulásaiktól. … Ehhez a pszichoterapeutát speciális készségekkel kell kiképezni a transzferrel való munkavégzés során, valamint (mint fentebb említettük) hosszú távú terápiás tanfolyamon kell részt vennie, majd rendszeresen fel kell keresnie pszichoterapeutáját az aktuális problémák megoldása érdekében, és egy felügyelőt kell elemeznie. munka. Szükséges megérteni, hogy mikor helyénvaló helyesen továbbítani az információt az ügyfélnek, bemutatva, hogy a korábbi modellek hogyan kerülnek reprodukálásra különböző tekintetben, hogyan befolyásolja ez az észlelést, és fel kell tárni az ügyféllel együtt az ilyen átadások kiváltó okait. Mindez lehetővé teszi a terápiás folyamatban bekövetkező meghibásodások megelőzését a negatív transzferáció megvalósulása miatt, valamint az észlelés régi modelljeinek felismerését egy biztonságos kísérleti térben, és új, hatékonyabb modellekkel való helyettesítését, javítva a valóság tesztelését és segítve hogy elengedje a befejezetlen helyzetek terhét a múltból.