A Világon Egyszerre Minden összeomlott. Tatiana Chernigovskaya Az Információkkal Szembeni Bizalmatlanságról és A Zavart Személyről

Tartalomjegyzék:

Videó: A Világon Egyszerre Minden összeomlott. Tatiana Chernigovskaya Az Információkkal Szembeni Bizalmatlanságról és A Zavart Személyről

Videó: A Világon Egyszerre Minden összeomlott. Tatiana Chernigovskaya Az Információkkal Szembeni Bizalmatlanságról és A Zavart Személyről
Videó: ЧЕЛОВЕК В ЦИФРОВУЮ ЭПОХУ | TATIANA CHERNIGOVSKAYA | TEDxRANEPA 2024, Április
A Világon Egyszerre Minden összeomlott. Tatiana Chernigovskaya Az Információkkal Szembeni Bizalmatlanságról és A Zavart Személyről
A Világon Egyszerre Minden összeomlott. Tatiana Chernigovskaya Az Információkkal Szembeni Bizalmatlanságról és A Zavart Személyről
Anonim

„Egy teljesen más világban találtuk magunkat. Folyékony, átlátszó, instabil, szupergyors, hibrid. Egyszerre minden összeomlott benne. Javában zajlik a digitális világ autonóm élete: a dolgok internete, a hálózatok önszerveződése. A digitális valóság már a szelekció jele a társadalomba. Ha elképzel egy bizonyos országot, amely nem engedheti meg magának, hogy belépjen a digitális világba, feltételezhetjük, hogy egyáltalán nem létezik. Ő nem játékos. Az emberek ott élhetnek maguknak, köthetnek kosarakat, de nem részesei egy közös ügynek” - jegyzi meg Csernigovszkaja

„Egy másik érdekes vonás az információ iránti egyre növekvő bizalmatlanság. Az utóbbi időben sokat gondolkodom ezen. Most az információhoz való hozzáállás ugyanaz, mint a pletykáláskor: „Nos, sosem lehet tudni, ki mit mondott? Miért higgyek? "De a trükk az, hogy ez a hozzáállás most szembenéz a valódi információforrásokkal" - mondja. Kiderült, hogy az emberek még nem tanulták meg, hogyan kell navigálni a növekvő információáramlásban, és inkább nem hisznek semmit.

A neurolingvista szerint a digitális valóság egy "újfajta" embert szül. „Ezt homo zavarosnak” vagy „zavart embernek” hívom. Ez a "homo -zavar" még nem is értette, hol van. Még nem jöttem rá, milyen veszélybe kerültünk. De nem halaszthatjuk el a döntést. Mert ez a mi életünk” - mondta.

Ehelyett teljesen ellentétes folyamatok zajlanak a társadalomban. „Van olyan dolog, mint az élet halasztott szindróma. Az emberek úgy élnek, mintha tervezet lenne folyamatban. Sőt, így nevelik a gyerekeket: egyelőre ezt és ezt, majd, amikor elkezdesz élni … De ő abban a pillanatban kezdett élni, amikor az apa és az anya sejtjei összeolvadtak. Ez nem piszkozat. Nem lehet 20 évig tartani az embert, hogy később ott kezdjen valamit” - jegyzi meg Csernigovszkaja.

A tétlenség civilizációja jön, amelyre általában mi sem vagyunk készek. „Mit fognak tenni azok az emberek, akiket digitális rendszerek váltanak fel? Amikor azt mondják nekem: „felszabadult a tér a kreativitásnak”, ez gúnyosan mosolyog. Valóban azt hiszi, hogy számtalan ezren, sőt - emberek milliói, a kemény munkától megszabadult időben elkezdenek madrigálokat írni és lantot játszani? ezt most komolyan mondod? Ennek pont az ellenkezője fog történni. És nem tehetünk úgy, mintha ez nem így lenne” - hangsúlyozta

„Én ehhez vezetek. Nem számít, hogyan gondolkodunk azon, hogy ez jó vagy rossz, ami velünk történik, már megtörténik. Már belépett ebbe a világba, és nincs visszaút. Nem kell flörtölni. Meg kell értened, hogyan kell élni ebben a világban. Keményen tenném fel a kérdést. Úgy tervezzük, hogy általában ezen a bolygón fogunk élni, vagy feladjuk minden pozíciónkat? Mert ha átadjuk őket a digitális világnak, akkor nincs miről beszélni. Mehetsz kávét inni. Ha vannak terveink a saját életünkkel kapcsolatban, akkor el kell gondolkodnunk azon, hogyan éljünk itt” - mondta.

Csernigovszkaja szerint az agyunknak köszönhetően azok vagyunk, amik vagyunk, civilizációnk minden eredményével és kudarcával együtt. „Az emberek nemcsak a székek, mikrofonok és narancsok világában élnek, hanem azokban a világokban is, amelyeket ők maguk találtak ki. Képesek vagyunk jelekkel operálni: emberi nyelv, matematika, zene. Valóban nagyon összetett ideghálózatunk van - négymilliárd kapcsolat. Ha valóban elkezdjük számolni őket, akkor tíz és 85 nullát kell írnunk utána. Nyelvünknek nincs is szava, hogy felhívja ezt a számot. Ez nem csak több, mint csillagok az univerzumban. Ez több, mint az univerzum elemi részecskéi. Vagyis tisztában kell lennünk azzal, ami a koponyánkban van” - jegyzi meg.

A digitális világ szakértői azt mondják, hogy az agy egy számítógép, olyan algoritmusok halmaza, amelyek önmagukat üldözik, és nullákat. És hogy előbb -utóbb képesek lesznek újra létrehozni a készülékét.

„De az agy csak algoritmusok? Most már biztosan tudjuk, hogy nem. És ha az agy egy számítógép, akkor legalább nem egyet - típus szerint. Az agy bizonyos részei, talán algoritmusok, és valóban ez a mechanikai folyamat zajlik. De a másik része analóg dolog. Most ne beszéljünk költőkről és művészekről. De még Einstein is azt mondta: "Az intuíció szent ajándék, az ész pedig alázatos szolga." Közvetlenül ezt írja: „Még ha a konklúzió, vagyis a tudományos következtetés is úgy néz ki, mint a logikus munka eredménye, ez csak a vége ennek a munkának. Ennek fő része semmiképpen sem számlák, újraszámítások útján történt” - jegyzi meg Csernigovszkaja.

De a legfontosabb dolog megérteni, hogy nincs olyan objektum, amely információt tartalmaz. Mindig van egy tárgy és egy, aki mindezt elolvassa. „Ha a legősibb papirusz előttünk fekszik, és nincs ember, aki el tudná olvasni, akkor ez egyáltalán nem információ. Ez csak egy fizikai tárgy. Amit onnan olvasok, attól függ, hogy milyen végzettségem van, milyen terveim vannak, miért olvasom ezt.

Mire készülök? Nem vállalhatjuk azt az álláspontot, hogy az emberek nem fontosak. Az emberek azért fontosak, mert ők szervezik az információkat. Maga az információ ott lóg valahol, nem vagyunk sem hidegek, sem melegek tőle” - mondja.

Az, hogy az emberek és a számítógépek hogyan fogják megosztani a világot, még nem világos. Általában sok ismeretlen van ezekben a kérdésekben. „Például mi az ostoba ember? Mondhatjuk -e, hogy egy abszolút bolond agya még mindig a legtökéletesebb az univerzumban? Ez játékos kérdésnek hangzik, de valójában nagyon komoly kérdés. Ha még mindig vannak egymilliárd kapcsolatok, akkor általában meg tudjuk mondani, melyik agy okos és melyik hülye? Ebben az esetben milyen mesterséges intelligenciát hozunk létre? Okos? Mit jelent? Minden intelligencia teszt leginkább a számolásról szól: az okosról, aki gyorsan számol. Bocsáss meg, hogy szerénytelen vagyok, de meg kell mondanom: nagyon rosszul gondolom, de valahogy nem tartom magam teljes bolondnak. Ezért meg kell osztania ezeket a dolgokat. Tudjuk: nagyon alacsony intelligenciájú, de abszolút memóriájú személy lehet. Ez orvosi tény.

Lehetséges a ragyogó mesterséges intelligencia? És mit jelent? Ha sikerül valami ilyesmit létrehoznunk, megtudjuk -e egyáltalán, hogy zseni? Megtudjuk, hogy ő egy személy? Van erre módunk?

A mesterséges intelligencia fájdalmat fog érezni, szenvedni, együtt érezni, vagy utánozni fogja mindezt? Valóban, a digitális világban nincs fájdalom és nincs halál, és ez gyökeresen megváltoztatja az összképet. A számítógépek olyan méretekben működnek, amelyekben egyetlen élőlény sem él - nanométerben és nanoszekundumban. És ezek azok a rendszerek, amelyek döntéseket hoznak. És ne szórakoztassa magát azzal az illúzióval, hogy a gomb ujja mindenesetre ember lesz. Mindez a szegények javára való beszéd. Végül minden attól függ, hogy milyen információkat kap” - mondta.

És ugyanakkor ma már nyilvánvaló, hogy lehetetlen a régi módon felkészülni az új világra. „Ez egy nagyon nehéz kérdés. Ha egy másfél éves gyermek azt tudja mondani: „Rendben, Google”, és a rendszer mindent megad neki, amit akar, akkor miért jönne olyan osztályba, ahol egy rosszul képzett tanár olvas neki tankönyvet?

Nyilvánvaló, hogy a rendszeren változtatni kell. Fejlesztenünk kell azt a képességet, hogy digitális világban éljünk, és ne veszítsük el az emberiséget. Végül is minden attól függ, hogy sikerült -e kapcsolatokat kiépítenie családjával, gyermekeivel, kollégáival és a társadalom egészével. Meg kell tanítaniuk az információk ellenőrzését, a stressz ellenállását, a változás képességének fejlesztését, a folyamatos tanulást. Ha nem vagyunk disznók, nem helyettesíthetjük gyermekeinket anélkül, hogy felkészítenénk őket arra, ami rájuk vár” - mondta Csernigovszkaja. Ezért a jövő oktatása a megértés nevelése, nem pedig a memorizálás.

„Tavaly meghívást kaptam az„ Új oktatási architektúra”elnevezésű ülésre. Azt hittem, az építészet valami metaforikus. De kiderült, hogy ez nemcsak metaforikus, hanem fizikai is. A finnek például tömegesen építik újjá az iskolaépületeket. Színesek, nincsenek közönséges közönségek - mindegyik megváltoztatja az alakját. A gyerekek most tanulnak az egyikben, most a másikban, most hazudnak, most futnak. Először az egyik tanár tanítja őket, majd a másik. A feltételek állandóan változnak. Ez egy nagyon fontos dolog. Ez azt jelenti, hogy készen állnak a változásra” - mondja a szakértő.

„Az utolsó személy, akit fel szeretnék venni, egy kiváló tanuló, aki jól számol. Erre van számítógépem. Mindent ő fog számolni. Szükségem van egy őrültre, aki mindent rosszul csinál, mindenkibe beleavatkozik, hülyeségeket csap össze. Kiderül, hogy valamiféle Niels Bohr. Pontosabban, ő már Niels Bohr” - mondja.

Hogyan kell edzeni az agyadat? „Neki is, mint minden izomnak, keményen kell dolgoznia. Ha lefekszünk a kanapéra és ott fekszünk hat hónapig, akkor nem tudunk felkelni. Ha az agy idióta magazinokat olvas, bolondokkal kommunikál, könnyű, értelmetlen zenét hallgat és hülye filmeket néz, akkor nincs miért panaszkodni. A válaszom a következő: az agynak keményen kell dolgoznia. A kemény a kulcsszó. Az agynak keménynek kell lennie. Egy könyv, amely egyeseknek könnyű, de neked nehéz. Egy film, amit nem értesz. Ez azt jelenti, hogy gondolkodni fog, olvasni a kritikákat. Vagy olyan előadás, ahol nem világos, hogy mit akart mondani a rendező. Ebben az esetben az agy munkával lesz elfoglalva. Nem kell olyan trükköket keresnie, amelyek javítják az agyat. Nincsenek itt. Ezek a trükkök maga az élet” - hangsúlyozta Csernigovszkaja.

Ajánlott: