Miért Szégyellik Magukat, Vagy Mi Folyik Benne, Aki Szégyelli? Cikk Reflexió

Tartalomjegyzék:

Videó: Miért Szégyellik Magukat, Vagy Mi Folyik Benne, Aki Szégyelli? Cikk Reflexió

Videó: Miért Szégyellik Magukat, Vagy Mi Folyik Benne, Aki Szégyelli? Cikk Reflexió
Videó: Miben rejlik a szépséged? Ezt gondolják mások! 🔮 | Válassz egy paklit | 🔮 Intuitív Tarot 2024, Április
Miért Szégyellik Magukat, Vagy Mi Folyik Benne, Aki Szégyelli? Cikk Reflexió
Miért Szégyellik Magukat, Vagy Mi Folyik Benne, Aki Szégyelli? Cikk Reflexió
Anonim

A szégyen régóta húzódó téma. De a szégyennek mindig két oldala van. Először is, mindenki róla beszél - ez az, aki szégyelli. A második valójában az elkövető - az, aki ezt a szörnyűséget elköveti, az a szégyen.

Melyikük a legszerencsétlenebb? Sokan azonnal azt mondják: „Mi a kérdés? Természetesen az, aki szégyelli! Hogy van ez? Végül is szenved."

De azt mondom, hogy ez egy meglehetősen ellentmondásos kérdés.

Természetesen az, aki szégyelli magát, tagadhatatlanul az érintett. Rosszul érzi magát, mert a szégyent önmagában meglehetősen nehéz elviselni, de.. nem az a tény, hogy az, aki szégyell, sokkal könnyebb.

Ebben a témában szeretnék spekulálni ebben a cikkben.

Szóval, miért nem könnyű a szégyellőknek élni, és általában: miért szégyellik magukat?

Több lehetőséget találtam:

1. Védelem a saját szégyened ellen

Ez gyakran észrevehető az egymáshoz közel álló emberek körében. Például: anya és gyermeke. Az anya valakinek a társaságában ül, majd futni kezd a piszkos lány. Anya: „Nem szégyelli magát? Nézz magadra! Azonnal törölje le a száját! És általában azt mondtam, hogy ne hagyja el az udvart. Menj, mosd meg magad, hogy ne lássalak. " Az anya fejében van egy bizonyos kép arról, hogyan kell viselkednie a lányának, és amikor a lány jött, nyilvánvalóan nem ugyanaz, mint ebben az ideális képben, az anya szégyellte magát. Tudatalattija úgy döntött, hogy védelmet nyújt e szégyen ellen, "elrendelte", hogy szégyenítse meg a lányát, amit biztonságosan meg is tett.

2. A harag, amely akkor keletkezik, ha a terv nem teljesül

Van egy ilyen hozzáállás a társadalomban, különösen a pedagógus társadalomban - ez az a hozzáállás, hogy szégyellni kell ", hogy jobb legyen". Innen származnak az iskolavezetők, a találkozók, találkozók tervezése és hasonlók. És ennek a tervnek a be nem tartása hihetetlenül dühös tud lenni. Olyan ez, mint kettő az egyben, és „hogy jobb legyen”, és a szégyen a büntetés mértéke. Sajnos az ilyen zűrzavar átmegy a hétköznapi "nem uralt" életbe. És gyakran egy gyermek haragjában el tud menni az apjától, mert: „200 -szor megmondtam, hogyan kell csinálni, és te csak egy buta vagy”. Így sajnos a gyerekek unalmassá válnak.

3. A saját szégyened eljátszása

Ez örök téma a szülők és a gyermekek számára. Nagyon szomorú és szomorú megfigyelni, ahogy a szülők saját szégyenük miatt cselekszenek a saját gyermekeiken. Általában a nárcisztikus szülők így viselkednek: "Mondtam, hogy tökéletesnek kell lenned, de nem figyelsz!" (ebből következik "én sem vagyok tökéletes, amiért kétségtelenül szégyellem magam, és nem szándékozom (nem tudom elviselni) egyedül szenvedni emiatt, ezért én is szégyelni foglak titeket").

4. A magasabbra mászás módja

Ismét nárcisztikus, szégyenletes személyekről beszélünk. Azt mondom, hogy elég gyakran megfigyelhető egy kép arról, hogyan állítja valaki magát a másik rovására. Ekkor csökken az önbecsülés, nő a saját szégyen szintje, ez a szégyen elviselhetetlenné válik, és sürgősen meg kell találnunk valakit, akinek a hátterében az illető magasabbnak fog látszani. Általában ezt a szerencsétlen embert megtalálják és megalázzák, szégyelli. És ennek a "lekicsinyelt" személynek a hátterében az első "hős" magasabb lesz, és látszólag vigasztalja magát azzal a ténnyel, hogy most úgy tűnik, nem olyan rossz. Ez egy másik módja annak, hogy elkerülje saját szégyenét.

5. Azok, akik szégyellték magukat, szégyellik vagy örökölték a szégyent

Mindannyiunknak vannak szülei, vagy azok az emberek, akiket szülőként érzékelünk. Ezek az első emberek, akik megtanítanak nekünk interakciót. Felkészítenek minket a világra való belépésre. És így tanítanak minket, így járunk be oda. Sajnos nem minden szülőnek van sok lehetősége az interakcióra. Vannak, akik nem rendelkeznek teljes tudással és készségekkel ezen a területen. Például szüleik megszégyenítették őket, és sajnos csecsemőkoruktól kezdve. Talán nem volt idejük, lehetőségük, készségük egy gyereket csak úgy szeretni; Talán annyira törődtek a gyermekükkel, hogy a helyes útra utasították. Bármi legyen is, de képesnek kell lennie a közvetlen közelben lenni. Nem mindenki lehet benne szeretet, elismerés, szeretet és ölelés révén. Néhányan „nem rendelkeznek ezzel a fájllal”. És találnak egy lehetőséget - szégyen. Számukra szégyenük a gyermeküknek szeretet és törődés kimutatása, ez a megközelítés és a kölcsönhatás, ilyen módon. Nos, nem tudják, hogyan másképp, nem tanították őket. Nem ismerik a kölcsönhatás más módját, nem tudják, hogyan legyenek más módon a közelségben. És ez elég szomorú.

Ez az oka annak a szégyennek, amelyet a reflexióm során fedeztem fel. Mindannyian, egy jó hely, ahol lenni kell, akárcsak a legkedvesebb társadalmunk pszichológiai oldalának egyéb vonásai.

Olyan, mint egy viccben, amikor egy medve sétált az erdőben, látta a zsigulit égni, beszállt a zsiguliba és leégett. Tehát itt is a szégyen és a "csodaoktatás" traumájában sétál az erdőn, lát egy "kényelmetlenül" sétáló embert, nem bírta a sors kísértését, elvitte és szégyellte magát. Ez így történik. És a helyzet eléggé képes szomorúságot okozni.

De ennek ellenére azok, akik olvasnak - jó hangulat:).

Ajánlott: