Érzelmi Szféra - Hogyan Kell Fejlődni?

2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38

Gondolunk -e arra, hogy a gyermek érzelmi szférája is fejlődik, csakúgy, mint az értelmi? Nem kevésbé fontos, mint az intelligencia fejlettségi szintje, és néha még több is. Végtére is, az érzelmek adják az életünk színét, nekik köszönhetően úgy érezzük, hogy az életünk tele van, és az életünkben a legfontosabb szerepet játszó kapcsolatok élnek és fejlődnek az érzelmeken és érzéseken keresztül. És furcsa módon még a gyermekkel való együttérzés képességét is meg lehet tanítani.

És az az érdekes, hogy az intelligencia fejlesztésében hogyan léteznek különböző technikák és módszerek, amelyek segítenek nekünk abban, hogy ezt hatékonyan tegyük, és az érzelmi szféra fejlődését további technikák segítségével lehet segíteni. Ezeknek a technikáknak egy részét automatikusan használjuk, amikor gyermekeinkkel kommunikálunk. Ennek köszönhetően lehetséges a gyermekek érzelmi szférájának fejlesztése, de néha ezt szándékosan is meg lehet tenni.

1. Az egyik legelső és legalapvetőbb technika az, hogy megnevezzük a gyermeket, és segítünk neki megérteni, hogy milyen érzelmet vagy érzést él át, vagyis segít a gyermeknek tudatában lenni érzelmeinek. Ez olyan, mint az olvasás megtanulása előtt a betűk megjelenítése és elnevezése. A felnőttek pedig általában gondolkodás nélkül teszik. De leggyakrabban a szülők már reagálnak az érzelemre - például megnyugodnak vagy vigasztalnak, vagy figyelmüket próbálják megváltoztatni, nem hagyva, hogy haragudjanak. Néha fontos, hogy a gyermek egyszerűen megnevezze, mit érez. Aztán fokozatosan, belső világában a rend felépül a káoszból: "Kiderül, hogy hívják, mi történik velem!" Ugyanakkor a gyermek érzi a kapcsolatot a szülővel, és azt, hogy állapotát megértik. A gyermek megérti, hogy a szülő nem félt az érzelmeitől, és valójában azt mondta, hogy "igen, ez megtörténik, normális, hogy szomorúnak, dühösnek vagy boldognak érzi magát".

Különféle játékok segíthetnek az érzelmi ábécé betűinek elsajátításában. Például egy játék egy rajzolt hős érzelmeinek találgatásával, vagy egy rajzfilmet vagy könyvet nézve megkérdezheti a gyereket, milyen hangulatban vannak a szereplők; kérdezheted azt is, milyen hangulatban van a nagyanyád. Sok hasonló játékra gondolhat))

2. Az érzelmi szféra fejlődésének következő lépése az, hogy megtanítja a gyermeket, hogyan nyilvánulhatnak meg az érzelmek és érzések, mert megtanulnak betűből szavakat készíteni. Általában a gyermek ezt úgy tanulja meg, hogy megfigyeli anyát és apát, hogyan mutatják ki érzéseiket. A gyermek látja például, hogy apa mennyire dühös, mit mond, milyen mozdulatokat végez, milyen az arckifejezése. És ilyen helyzetekben a gyermek elkezdi megmutatni magát is.

Nevezzük meg az érzelmek és érzések kifejezésének különböző módjait:

- nem verbális (azaz szavak nélküli) - arckifejezések, arckifejezések; kifejezés testen vagy testtartáson keresztül; intonáció a beszédben és a hangerőben; különböző hangok - nevetés, morgás, zokogás stb.

- verbális - szavak segítségével vagy a beszéd tartalmán keresztül.

Bővítheti azon módok körét, amelyekkel kifejezhet egy adott érzelmet önmagában vagy gyermekében. Például ezt meg lehet tenni a játékban - "Játsszunk és ábrázoljuk, hogy mennyire dühös a kutya. De hogy van a macska? És hogyan örül a mókus? Hogyan szomorú a medve?" stb. A gyermek érzelmi megnyilvánulásai változatosabbá és élénkebbé válnak. A gyermek könnyebben és jobban megértheti más emberek érzelmeit, és ezáltal hatékonyabban építhet kapcsolatokat.

3. Most a baba már tudja és tudja, hogyan kell kimutatni érzelmeit és érzéseit, de ugyanilyen fontos készség az érzelmi megnyilvánulások visszafogásának és ellenőrzésének képessége. Életünk során nem tudjuk minden helyzetben kimutatni érzelmeinket, például nem mindig tudjuk kimutatni a haragunkat egy főnök iránt. Néhány érzelem megnyilvánulásához jobb választani egy megfelelő pillanatot.

E készség tanításakor fontos a szülők és más felnőttek példája az érzelmeik kezelésében. Elmondhatja -e például egy szülő magának, hogy most nagyon haragszik egy gyermekre, aki messzire utazott kerékpárral, és nagyon aggódik érte, és úgy dönthet, hogy később, amikor a gyermek megnyugszik, beszél erről, mert eltörte a gyermekét. térdre esett és félt. Azok. az is fontos, hogy a szülő tisztában legyen érzelmeivel, és képes legyen irányítani őket, néha visszafogni vagy megmutatni egy kicsit később.

Az is segít, ha megtanítja a gyermeknek az önkontroll képességeit, ha a gyermekkel együtt egy felnőtt példákat tud felmutatni arra, hogy ki és hogyan ellenőrzi magát, és miért van rá szükség. Elemezze ezeket a helyzeteket a mesebeli hősök példáján keresztül. Elmondhat helyzeteket (jó és rossz) gyerekkorából - a gyerekek nagyon szeretik.

4. Az érzelmi szféra fejlődésének egyik fontos lépése az, hogy megtanítja a gyermeket az empátiára. Meglepő módon ez a készség nem jelenik meg automatikusan, hanem képzéssel is kialakul. Csak gyakran nem vesszük észre, hogyan tanítjuk ezt a gyermeknek.

Mutatjuk, hogy sajnálnia kell a medvét, akinek a mancsa leszakadt, vagy meg kell osztania az édességet egy szomorú lánnyal, vagy el kell vinnie egy virágot a nagymamájához - ebben a pillanatban a gyermek megtanul együtt érezni. Miből áll az együttérzés? Attól a képességtől, hogy átvegye a másik helyét, és meghallgassa azokat az érzelmeket, érzéseket, amelyek felmerülhetnek, és reagáljon rájuk.

Ezenkívül az együttérzés képessége akkor alakul ki, ha anya és apa beszélhetnek a gyermekkel az átélt érzésekről. Például egy anya azt mondhatja, hogy fáradt, és tíz perc pihenésre van szüksége, mielőtt játszhat. Vagy apa azt mondhatja, hogy ideges, mert a srácok nem tudták gyorsan összeszedni a játékokat és segíteni anyunak.

Azok. A legfontosabb titok a gyermek érzelmi szférájának fejlesztésében, hogy a baba szülei hogyan értik és kezelik érzelmeiket! Ezen az úton a gyermek tükörként viselkedik, amely mindent úgy mutat, ahogy van.

Ha kérdései vagy nehézségei vannak a gyermek érzelmi szférájának fejlődésében, mindig kérhet segítséget pszichológustól.

Fried Natalia