HOGYAN Válasszon Olyan Képzést, Amely Gyorsan Növeli A Bevételeit

Tartalomjegyzék:

Videó: HOGYAN Válasszon Olyan Képzést, Amely Gyorsan Növeli A Bevételeit

Videó: HOGYAN Válasszon Olyan Képzést, Amely Gyorsan Növeli A Bevételeit
Videó: HOGYAN VÁLASSZON OLYAN HAJSZÍNT, AMELYIK ILLIK A BŐRTÓNUSÁHOZ? 2024, Április
HOGYAN Válasszon Olyan Képzést, Amely Gyorsan Növeli A Bevételeit
HOGYAN Válasszon Olyan Képzést, Amely Gyorsan Növeli A Bevételeit
Anonim

- Eleged van abból az óriási beáramló edzőkből és előadókból, oktatókból és szemináriumvezetőkből, akik sem a munkájukban, sem a vállalkozásodban nem illetékesek?

- Igazán bosszantó ezeknek az embereknek az üres fecsegése, akik megpróbálják megtanítani Önnek, tapasztalt üzletembernek és vezetőnek, hogyan kell „helyesen” élni és dolgozni?

- Szeretne vállalkozása területén a legsikeresebb vállalatok TOP -jába lépni, és még mindig nem bízik abban, hogy sikeres lesz?

Mit kínál nekünk az oktatási szolgáltatások piaca ma?

1. A SZEMINÁR az előadáshoz hasonló, de tartalmazhat egyéni gyakorlatokat és játékokat, videók és diák megtekintését, kiosztott anyagokkal való munkát és a kapott információk megbeszélését, mini-csoportos munkát.

A cél az, hogy új információkat juttassunk el a résztvevőkhöz.

Az előadó tanárként működik.

A résztvevők számát a közönség mérete korlátozza.

Időtartam egy órától.

Hátránya a gyakorlat hiánya, az információk elsajátítása a résztvevők lelkiismeretén marad.

2. WEBINÁR - online élő szeminárium analógja. A hangszóró a webkamera előtt sugároz, a résztvevők meghallgatják a jelentést, és számítógépükön nézik az előadást. Miben különbözik a webinárium a szemináriumtól?

A fizetett webináriumok továbbra is a legköltségesebb és ezért megfizethető képzési formák.

A résztvevők száma nincs korlátozva.

Hátrány - minden résztvevőnek fel kell szerelnie egy jó sebességű számítógépet és internet -hozzáférést, hangszórókat vagy fejhallgatót. A távoli (távoli) formátum szintén komoly akadály: a nagy számú résztvevővel folytatott csevegés nem teszi lehetővé mindenkinek a visszajelzést.

3. KÉPZÉS - viselkedési képességek képzése, 90% -a gyakorlatból áll. A csoport mesterséges laboratóriumot szervez, amely tapasztalatok alapján tanulmányozza a különböző viselkedési modelleket, a döntések itt többségi szavazással születnek. A résztvevők nem annyira a „Mit tegyek?” Kérdésre kapnak választ, mint a „Hogyan kell csinálni?” Nincsenek apróságok, ezek határozzák meg minden tárgyalás sikeres kimenetelét. A csoport aktívan javítja vagy készíti a tananyagokat és forgatókönyveket, a biztonságról egy szabályzat gondoskodik, amelynek betartását a tréner szigorúan ellenőrzi. A facilitátor aktívan használja a viselkedési (viselkedési) terápia szabályait, mert a képzési munkaforma rájuk épül.

A cél új viselkedési minták (szokások) kialakítása és automatizálása.

Vezető:

- szervezőként működik, és segíti a résztvevőket az ellenállás túlélésében;

- növeli a motivációt saját példájának bemutatásával;

- "csoportmezőt" alkot és feltételeket teremt a teljes önfeltáráshoz;

- segít megoldani a destruktív (önmagát és másokat romboló) társadalmi attitűdökkel kapcsolatos problémákat;

- segít belépni a játékhelyzetbe és élvezni a komfortzónából való kilépést;

- felsőfokú szakirányú végzettséggel és csoportos munkaformák végzésére szakosodott, megfelelő dokumentummal megerősítve.

A költségek meglehetősen magasak lehetnek érzelmileg költséges az edző számára, akinek rendelkeznie kell bizonyos személyes tulajdonságokkal, amelyek a speciális képzés során alakulnak ki.

Időtartama legalább 30 óra (3 nap). A lecke 3-10 óráig tart. A vállalati képzésen (a résztvevők a csoporton kívül lépnek kapcsolatba) az órákat legalább hetente egyszer tartják. Legalább hat hónapos szünet az edzések között annak érdekében, hogy lehetőséget biztosítson a megszerzett készségek napi munkában való megerősítésére, és elkerülje a túlzott szellemi és érzelmi stresszt.

A résztvevők száma hat -húsz fő. (Nem vesszük figyelembe a pszichoterápiás csoportokat).

Hátránya a komplexumok és merev attitűdök kidolgozásának szükségessége, ami katarzishoz vezethet (a probléma kilépése a negatív érzelmeken keresztül). Ezt az élményt azonban általában csak azok élik meg, akik valóban végleg el akarnak búcsúzni a felesleges problémáktól.

Mit válasszon?

Ha lehetetlen összegyűjteni az alkalmazottakat egymástól távol (különböző városokban vagy járvány idején), akkor a gazdaságos választás a WEBINAR.

Ha meg kell ismernie a munkavállalókat új információkkal, vagy egy kiváló és érdekes személyt kell meghívnia előadóként (például Irina Khakamada, Bronislav Vinogrodsky vagy Viktor Boyko, akik nagy közönséget gyűjtenek össze), akkor érdemes szeminárium formájában választani a képzést..

Ha az edzés végén motivált, csatába rohanó csapatot szeretne szerezni, hogy minél többet kereshessen a most egyszerű és érthető technológiákkal, akkor választása nyilvánvaló - KÉPZÉS!

Emlékezik? - Hallottam - elfelejtettem, Láttam - emlékeztem

Éreztem - megértettem”!

Nem hiszel nekem? Nézd meg!

Larisa Dubovikova, pszichológus, okleveles tréner.

Ajánlott: