2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38
A modern technológia világában minden gyermek kiskorától kezdve hozzáfér az internethez
Ma már nem meglepő, hogy a kétévesek gond nélkül megtalálják kedvenc rajzfilmjeiket a YouTube-on, és az első osztályosok a Google segítségével minden szükséges információhoz hozzáférnek. Az információtechnológia ezen fejlődésének természetesen számos előnye van.
Az információ elérhetőségének azonban van egy negatív oldala is. Annak érdekében, hogy megvédje gyermekét a szükségtelen vagy nem biztonságos információktól, emlékeznie kell az alapvető szabályokra.
Információk rendezése
Az információkat a gyermek életkora szerint kell rendezni. A tizenkét év alatti gyermekeknek korlátozniuk kell bizonyos forrásokhoz való hozzáférést. Ehhez a legtöbb modern szolgáltató szülői felügyeletet kínál. Sajnos a teljesen ártalmatlan lekérdezésekhez a keresőmotor gyakran a gyermek pszichéjét károsító információkat közöl.
Például a pornográf jellegű pop-up ablakok meglehetősen gyakoriak. A gyermek nem fogja megérteni ennek az ablaknak a kontextusát, de maga a kép belekerül a tudatalattiba, és egy kicsit később bukkanhat fel, amikor nagyobb a tudatosság ebben a témában. Ne essen pánikba, ne csukja be a szemét, és ne tegye el gyermekét a számítógéptől, ha ilyen képekre bukkan. Próbáljon teljesen nyugodtan reagálni, anélkül, hogy különös jelentőséget tulajdonítana, és anélkül, hogy érzelmileg vagy intonációszerűen erre a képre összpontosítaná a figyelmet.
Természetes, hogy egy idősebb gyermeknek kérdései vannak bizonyos webhelyek és oldalak tartalmával kapcsolatban. Gyakran a szülők sokkot, szégyenérzetet éreznek. A gyermek szex, erőszak és más társadalmilag „veszélyes” témák iránti érdeklődése gyakran megrémíti a szülőket. Ez azonban teljesen természetes és normális. Ez része a világ iránti érdeklődésnek. A legnormálisabb válasz az, hogy a gyermeknek minimális információt kell nyújtania. Adjon meg rövid és világos megfogalmazást, amely pontosan válaszol a gyermek kérdéseire. Egyszerű szavakkal, részletek nélkül. A részletekre idősebb korban, 10-12 éves kortól van szükség: ekkor a gyermek képes az információk elemzésére.
Párbeszéd
A következő dolog, amit emlékezni kell, az információbiztonság alapjai. Nagyon fontos elmagyarázni egy gyermeknek, 6-7 éves kortól kezdve, hogy egy személy az interneten és egy személy a valóságban nem ugyanaz. Gyermekeken és serdülőkön keresztül kapják meg a hálózati bűnözők (kereskedők, pedofilok, rablók) a szükséges információkat. A gyermek pszichéje még mindig gyengébb, mint az internet másik oldalán lévő személyé. A szülőknek azonban határaik vannak, és megmagyarázzák a következményeket. A legfontosabb, hogy tisztában legyen a veszéllyel, és készüljön fel erre a beszélgetésre.
Tehát mit érdemes tudni azokról az internetes csalókról, akik a gyermekén keresztül képesek kicsikarni az információkat: ismerik a gyermek pszichológiáját, beszélnek szlengben, ismerik az ifjúsági trendeket és könnyen megtalálják a közös nyelvet a gyerekekkel. Leggyakrabban ezek az emberek több fiókot hoznak létre a közösségi hálózatokon, jelezve az őket érdeklő gyermekek és serdülők kategóriájának életkorát. Jelzik az adott korra jellemző érdeklődési köröket, és gyorsan bizalomba dörzsölnek. Közvetett megbeszéléseken, vezető kérdéseken keresztül tájékozódnak a szülők anyagi helyzetéről, arról, hogy milyen családról, milyen kapcsolatokról van szó a családban, milyen problémákról. A legegyszerűbb forgatókönyv az, hogy megtudja, ha senki nincs otthon, és kirabol egy lakást. De ennek sokkal súlyosabb következményei is lehetnek - emberrablás, nemi erőszak, emberrablás, külföldre küldés.
Az Internet biztonság korjellemzői
Annak érdekében, hogy megvédje a gyermeket az interneten, meg kell értenie az internetes viselkedés életkori sajátosságait, és szabályokat kell létrehoznia a család internetes látogatására. A tizenkét év alatti gyermekek esetében az internetes forrásokat a szülők felügyelete mellett kell böngészni. A szülőknek pedig hozzáféréssel kell rendelkezniük a bejelentkezési adatokhoz és jelszavakhoz, a közösségi hálózatokhoz és az e -mailekhez. Ez nem a személyes tér megsértése, hanem a biztonság garanciája. Ahhoz, hogy ez a folyamat zökkenőmentes és konfliktusmentes legyen - hozzon létre fiókokat és e -mail címeket gyermekével, üljön mellé, segítsen neki a folyamatban. Tárolja a jelszavakat biztonságos helyen.
Az idősebb gyermekek számára tizenkét éves koruk után a személyes tér valóságosabbá válik, és lehetőség nyílik arra is, hogy beszéljünk és elmagyarázzuk azokat a veszélyeket, amelyek az internetes oldalak vagy emberek mögött rejtőzhetnek. Ez a beszélgetés nem tűnhet javaslatnak vagy utasításnak. A legjobb, ha a vita és az eszmecsere szintjén történik. Kérdezze meg a gyermeket, hogy tud -e olyan eseteket, amikor egy rossz ember a gyermeken keresztül csalogatott információkat a családjáról, vagy úgy tett, mintha nem az lenne, aki valójában. Kérdezd meg gyermeked véleményét erről a személyről. Kérdezd meg, mit kellett és mit nem kellett volna tennie a történet hősének, hogyan érthetné meg, hogy egy személy átlépi személyes térének határát.
Jegyzet
Vitaformátumban találkozhat egy gyermek hamis meggyőződésével arról, hogy mi a jó és mi a rossz, és akkor kísértés támad „nevelni” őt. Tartózkodnia kell ettől a kísértéstől, különben fennáll annak a veszélye, hogy ellenállásba ütközik és megerősíti az ellenkező viselkedési programokat. A legjobb módszer az, ha elmesél egy történetet egy másik gyermekről, aki ezt tette, és hogyan használta ki a rossz ember. Bátorítsa gyermekét, hogy önállóan találja meg a helyes viselkedési mechanizmusokat, és vállalja fel a csaló cselekedeteit. Ez különösen a serdülőknél működik, akik a felnőttektől származó információknak csak a felét észlelik, és gyakran fordítva járnak el.
A következő dolog, amire szeretném felhívni a figyelmét, azok a közösségek és webhelyek, amelyek veszélyt jelentenek a gyermek pszichéjére vagy egészségére. Többek között az úgynevezett Halálcsoportokról beszélünk - olyan internetes közösségekről, amelyek a gyermekek és serdülők instabil pszichéjét öngyilkosságra ösztönzik. Sajnos a gyerekek többsége részt vesz ebben. Körülbelül fele önbántalmazást követ el, míg mások öngyilkosságot kísérelnek meg.
A gyakorlattól
A praxisomban volt olyan eset, amikor egy tizenéves lány, aki megszökött egy ilyen közösségből, magától közeledett hozzám. Ezt a történetet a lány és az anyja engedélyével osztom meg. Érdekli őket, hogy minél több gyermeket és szülőt figyelmeztessenek erre a veszélyre.
A páciensem progresszív, gyógyíthatatlan betegségben szenvedett, ami befolyásolja a hangulatát. A gyermek depressziós morálja tökéletes táptalaja lett az öngyilkossági gondolatok keltésének. A lány státuszokban osztotta meg gondolatait és hangulatát az egyik közösségi hálózaton. A szomorú érvelésre válaszul egy kommentár érkezett azzal a javaslattal, hogy „privátban” beszélgessenek, szívet beszéljenek.
Az ilyen nyilvánosságok (internetes közösségek) jellemzője, hogy nem vonzzák az öngyilkossági gondolatokkal rendelkező embereket, támogatják, reményt keltenek, megértést és együttérzést fejeznek ki. Aztán fokozatosan arra a következtetésre jutnak a gyermektől, hogy a probléma valóban hatalmas és megoldhatatlan, és az egyetlen kiút az, ha kilép az életből.
A „megértő és rokonszenves” beszélgetőtárssal folytatott levelezés támogatása csaknem egy hónapig tartott. Ebben a hónapban a színpadot a gyermeknek a „játékba” való bevonása érdekében állították fel. Az egyik pillanatban, amikor ügyfelem különösen kiszolgáltatott volt depressziójában, beszélgetőtársa azt javasolta, hogy vonják el a figyelmét egy játékkal. Eleinte ezek teljesen ártalmatlan feladatok voltak - bálnát rajzolni a karra, notebookba és hátizsákra. Ügyfelem ekkor tizenhárom éves volt, és azt hitte, hogy a fájdalmának festésével megszabadul tőle. Néhány nap múlva azonban a feladatok bonyolultabbak lettek. Különösen „kurátora” kérte, hogy vágja le a kezén lévő feliratot egy pengével, és tegye közzé a képet a neten az elvégzett feladat megerősítéseként. A szükséges érzelmi állapot fenntartása érdekében a kurátor zenét küldött az ügyfelemnek, vagy inkább egy hangsávot, amelyben a hangok disszonanciában voltak egymással.
Meghallgattam ezeknek a daloknak több töredékét, és azt mondhatom, hogy az ilyen zene valóban zavaros tudatállapotot okozhat. A depressziós hangulatot cenzúrázatlan öngyilkossági epizódokat tartalmazó videók is támogatták, vagyis minden részlettel. A játék csúcspontja a feladat volt, ami után a játék általában véget ér: a lánynak le kellett feküdnie egy meleg fürdőben, és ki kellett nyitnia ereit. Ehhez mellékeltük az utasításokat. Amikor a lány hozzám jött, már többé -kevésbé nyugodtan el tudta mesélni ezt a történetet. Elmondása szerint akkor ébredt fel a fájdalomból, amikor már alaposan elvágták a karját. Addig a pillanatig nem érzett fájdalmat még akkor sem, ha önsértő feladatokat látott el.
Ilyen nyilvánosságban szakemberek dolgoznak, nem véletlen emberek, és persze nem tizenévesek. Ezek az emberek tudják, mit kell tenniük, hogyan kell befolyásolniuk és mit kell mondaniuk, emellett ellenőrzik a feladatok végrehajtását, felveszik a gyermek lakcímét és a szülők nevét, és fenyegetik őt és családját. Ez egy nagyszerű eszköz a manipulációhoz. Ügyfelem története jól végződött, kurátorát letartóztatták. A lány orvosi és pszichológiai segítséget kap.
A gyermek internetes biztonságának egyik fontos feltétele a bizalom közte és szülei között. Ha a bizalom kialakul, és a gyermek tudja, hogy bármilyen kérdéssel és problémával fordulhat anyához vagy apához, nagymamához vagy nagyapához, akkor nem keresi az elsődleges információkat az interneten. Ne feledje, minden tilalom még nagyobb érdeklődést vált ki. Ne tiltsa meg gyermekének az internetezést, csak alakítsa ki a megfelelő kapcsolatot és hozzon létre viselkedési szabályokat. Beszéljen gyermekével, és adjon neki szabadságot, amire szüksége van, üdvözölve a teljesítményét és megelőzve az esetleges veszélyeket. Legyen elég kemény a határain belül, de rugalmas és ne bántsa. Ha ez nehéznek tűnik számodra, lépj kapcsolatba a szakemberekkel, ők segítenek kommunikálni a gyerekkel.
Ajánlott:
"Csendes Férfiak", Vagy Ismét A Párbeszédről
- És nem akar semmit megbeszélni! (c) - majdnem mindegyik részt vesz a konzultációimban. Szeretne megbeszélni egy akut és fontos helyzetet, de ő elhagyja a beszélgetést, elhallgat, és a „nincs itt mit megbeszélni, áthajtott” és „szóval mit kell megbeszélni” mondatok mögé bújik, és mindent megbotránkoztat.
Nem Tolerálható, Vagy Ismét A Határokról
A férj állandóan elviszi kedvenc mosogatórongyát, és bármit megmos. Egy kolléga kérés nélkül iszik egy büdös Pickwicket a porcelánpohárból. A nővér rendszeresen belemerül a szekrényedbe, randizni megy az új szoknyádban, és gyanús helyeken visszaküldi.
Ismét Eltűnt
38 éves nő volt, Tatianának fogom hívni. Kétségbeesett volt. Ismét magyarázat nélkül eltűnt a kedvese. Ez volt a harmadik alkalom 20 év alatt. - Nos, nem lehet az, hogy egy ilyen közeli ember, aki tegnap ajánlatot tett, ma elvette, és hirtelen eltűnt a senki sem tudja, hol, az okok megmagyarázása nélkül.
Oktatás és Ismét Oktatás! Mi A Szülő Hibája?
A modern technológiailag fejlett világ puszta kényelemből áll. Amit egyszerűen nem találnak ki, hogy sokkal könnyebbé tegyék az életünket. Azt hiszem, hogy ilyen gyors fejlődés mellett hamarosan a robotok elvégzik az összes házi feladatot. De mindennek ára van.
"Ismét Vettünk Szemetet !!!" Vagy A Szülői Hatalom Elvesztése
Helyzet: Anya elhozta 4 éves fiát, hogy látogassa meg nagyszüleit. A gyermek örömmel osztja meg velük a szüleik által vásárolt új játékokat. Válaszul a nagymamájától hallja: "Ismét vettünk szemetet!" Vagy egy másik példa: Egy gyermek könyörög anyjának, hogy vegyen édességet a boltban.
