2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38
Néha a beszélgetések felületesen zajlanak, mély érintkezés nélkül. A beszélgetőpartnerek mintha a saját valóságukban maradnának, anélkül, hogy a jelentések és tapasztalatok közös területén találkoznának, és nem értenék egymás álláspontját.
Hogyan történik ez?
„Itt egy klassz elefánt” - mondja Alice.
1. Bob, anélkül, hogy megfordulna, bólint: "Uh-huh." Alice egyedül maradt az elefántjával, Bob figyelmen kívül hagyta.
2. "És mi?" - mondja Bob, fáradtan néz Alice -re, és röviden az elefántra pillant. Egyrészt Bob érdeklődést mutatott, másrészt a közömbösség és az irritáció keveréke.
3. "Na jó, nem menő" - mondja Bob megvetően, és eltemeti az okostelefonját. Egyrészt Bob felhívta a figyelmet az elefántra, és kifejtette véleményét, másrészt Alice egyedül maradt az elefántjával, nem hallották és nem értették.
4. „És van egy zsiráfom. Hosszú nyaka van, és általában szeretem őket”- kezdi Bob szenvedélyes történetét egy másik, hozzá közel álló témában. Általában jó valamit elmondani magának fontos dologról, de Alice egyedül maradt az elefántjával, Bob figyelmen kívül hagyta.
Hogyan is lehetne másképp?
Bob Alice -re és az elefántra néz. A beszélgetés idejére pedig megszűnik elterelni a kütyü és minden más.
Bob megpróbálja megragadni Alice érzelmi állapotát.
Bob megpróbál közelebbről szemügyre venni az elefántot.
Bob megpróbálja összefoglalni a látottakat.
- Igen, az elefánt nagy és szürke. Úgy tűnik, lenyűgözött?"
Alice bólinthat: "Igen, igen, nagy és szürke." Vagy válaszolhat arra, hogy Bob nem vette észre a legfontosabb dolgot az elefántban: „Nem, nem érted, az összes elefánt nagy és szürke, és ennek egy anyajegy van a fülén”, vagy hogy félreértette a reakcióját: "Nem, nem csak lenyűgözött, örülök!"
Ha Alice nem mondana ilyesmit, Bob megkérdezheti, hogy pontosan ez az elefánt lenyűgözte Alice -t, vagy milyen érzéseket okozott. Milyen gondolatai és asszociációi vannak Alice -nek ezzel az elefánttal. Végül fontos megérteni, miért fontos ez az elefánt Alice számára, és miért akarta megosztani Bobival.
Alice válasza után Bob adhat valamilyen visszajelzést. Az érzéseiről - például arról, hogy őt is érdekli vagy örül, hogy Alice megosztott egy elefántot. Az elefántról alkotott benyomásairól - mit jelent ez az elefánt Bob számára.
Bob részletesebben tanulmányozhatja az elefántot, és találhat valami újat, amit Alice nem vett észre, majd megbeszéli vele.
Ez a beszélgetés elmélyítésének folyamata. Kulcsa a következő: „Mi a fontos számodra és miért fontos? Milyen gondolatokat és érzéseket vált ki ez?"
A beszélgetés kiterjesztésének folyamata is lehetséges. Amikor az elefántot már alaposan megvizsgálták, az elefánt mellett találhat egy másik témát. Kulcs „Mihez kapcsolódik még? Milyen asszociációkat vált ki?"
Bob emlékezhet arra, hogy az elefántok tudnak rajzolni. És ebből a témából áttérhet a művészet, az intelligencia, az állatokkal való kegyetlenség stb.
Szöveg: Töredék a könyvemből: "Mibe keverjük össze a szerelmet, vagy ez a szerelem". A könyv a Liters -ben kapható.
Kép: a pixabay.com webhelyről
Ajánlott:
Kommunikációs Készségek Fejlesztése óvodáskorú Gyermekeknél
KOMMUNIKÁCIÓS KÉPESSÉGEK (vagy a kommunikációs képesség) egyéni / pszichológiai sajátosságok személyiségek, amelyek biztosítják kommunikációjának hatékonyságát és kompatibilitását más emberekkel. Mik ezek a személyiségjegyek: A. A kapcsolatteremtés vágya másokkal ("
Kommunikációs Manipuláció. Hogyan Történik
Naponta találkozunk manipulációkkal a kommunikációban: családban, munkahelyen, barátokkal és idegenekkel való kommunikációban. Felhívja a figyelmét a kommunikáció öt leggyakoribb manipulációjára. 1. Az állandó távolság hiánya. Hogyan történik.
Hogyan Fejlesszük A Pozitív Gondolkodást?
Tegnap elkezdtünk egy beszélgetést arról, hogyan kell dolgozni a negatív gondolkodással. Negatív Ma a pozitív gondolkodásmód kialakításáról fogunk beszélni. A pozitív gondolkodás alapja a személyes haszon keresése mindenben, ami körülveszi az embert.
Hogyan Fejlesszük Ki A Stressz -ellenállást Egy Gyermekben
A stresszálló emberek ismerik fizikai és mentális képességeik határait, erősségeit és gyengeségeit. Tudják, hogyan kell vigyázni magukra és védeni a belső határokat. Időszerű és megfelelő pihenést szerveznek maguknak. Konfliktushelyzetekben határozottan és nyugodtan, indokolatlan agresszió nélkül védik érdekeiket.
Hogyan Lehet Megérteni, Mit Vár El Kommunikációs Partnere, és Hogyan Kell Beszélni Ahhoz, Hogy Meghallgassák
Észrevetted, hogy az emberek gyakran nem egymással, hanem egymással kommunikálnak? Az egyik arra vár, hogy a második befejezze: „De van …”, „És én …”. És kiderül egy verbális váltóverseny - szavakat váltottunk és beszélgettünk. Nem párbeszéd jön ki, hanem monológok egymásról.
