2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38
A gyerekek ragaszkodnak ahhoz, aki a legnagyobb gondot viseli. A gyermek további élete erősen függ e kötődés jellegétől. A biztonságérzet akkor alakul ki, ha egy felnőtt képes érzelmileg ráhangolódni a gyermekre. A ráhangolódás a felnőtt és gyermek közötti interakció legfinomabb szintjein kezdődik.
E. Tronic és más kutatók kimutatták, hogy ha a kisgyermekek és a felnőttek érzelmileg szinkronban vannak, akkor fizikailag is. Amikor a gyermek szinkronban van az őt gondozó személlyel, érzelmei és teste nyugodt. Ha a szinkronizálás megszakad, a fizikai paraméterek is megváltoznak. Saját izgalmának kezelése fontos készség, és amíg a gyermek ezt nem tanulja meg, a szülőknek meg kell tenniük érte. Azok a gyermekek, akikről felnőttek gondoskodnak, akik képesek rá érzelmi ráhangolódásra, a jövő felnőttkorában védettnek érzik magukat, ellenállóbbak, pozitív énképük van és jobban bíznak az életben. Miután megtanultak szinkronizálni más emberekkel, képesek észrevenni a legkisebb változásokat az arckifejezésekben és a hangnemben, és hozzáigazítják viselkedésüket a kontextushoz. Az elhanyagolás vagy visszaélés megzavarja ezt a folyamatot, és az ellenkező irányba tereli. A bántalmazást tapasztalt gyermekek leggyakrabban érzékenyek a hang- és arckifejezések változására, de hajlamosak fenyegetésként reagálni rájuk, ahelyett, hogy ezeket az információkat alkalmaznák a kiigazításhoz.
S. Pollak különböző arckifejezésű fényképeket mutatott meg egy bántalmazott gyermekcsoportnak és egy ilyen tapasztalat nélküli gyermekcsoportnak. Az első csoport gyermekei olyan fényképeket néztek, amelyeken az érzelmek spektruma megváltozott, a haragtól a szomorúságig, érzékenyebbek a harag legkisebb megnyilvánulásaira. Amikor bántalmazással szembesülnek, ezek a gyerekek túlérzékenyek, könnyen elveszítik az irányítást vagy visszahúzódnak.
A kötődés kialakulása a gyermekeknél a biológiai ösztön szintjén történik. Attól függően, hogy a felnőttek hogyan bánnak velük - szeretettel, elkülönülten vagy kegyetlenül, alkalmazkodási stratégiákat alakítanak ki, amelyek a figyelem legalább egy részének felkeltésére irányuló kísérleteken alapulnak.
M. Ainsworth tanulmányozta a csecsemő reakcióit az anyjától való ideiglenes elválasztásra. Azok a gyerekek, akiknek egészséges kötődésük alakult ki, idegesek lettek, amikor édesanyjuk elhagyta őket, és örömöt éreztek, amikor visszatért, majd rövid idő múlva felépültek, megnyugodtak és ismét játékosak lettek. Az ilyen típusú rögzítést megbízhatónak nevezték.
A szorongó kötődésű gyermekek nagyon idegesek lesznek, és nem tudnak felépülni, amikor anyjuk visszatér, az anya jelenléte nem okoz nekik látható örömöt, de továbbra is rá koncentrálnak.
Az elkerülő gyerekek úgy néztek ki, mintha nem törődnének velük, nem sírtak, amikor anyjuk elhagyta őket, és nem figyeltek rá, amikor visszatért. De ez nem azt jelentette, hogy nem szenvedtek, krónikusan gyors pulzusuk azt jelzi, hogy tartósan izgatottak.
A kötődés kutatói úgy vélik, hogy ez a három stratégia azért működik, mert az adott felnőtt maximális ellátását nyújtják. Azok a gyerekek, akiknek egyértelmű a gondozási mintájuk, még akkor is, ha elszakadnak egymástól, képesek alkalmazkodni a kapcsolat fenntartásához. De ez nem szünteti meg a problémát, a kisgyermekkorban kialakult kötődési minta reprodukálódik a felnőtt kötődési kapcsolatokban, és általában befolyásolja a felnőttkorhoz való alkalmazkodást.
Később egy másik gyermekcsoportot azonosítottak, akik nem tudták kialakítani a fenntartható alkalmazkodást.
M. Main leírta a kötődés típusát, amely a nevet kapta - a rendezetlen (kaotikus) típusú kötődés. Ezek a gyerekek nem értették, hogyan lépjenek kapcsolatba egy gondoskodó felnőttel. Kiderült, hogy ezek a felnőttek rémületet és stresszt jelentenek a gyermek számára. Ilyen helyzetbe kerülve a gyerekeknek nincs kihez fordulniuk segítségért, olyan dilemmával kell szembenézniük, amelyet nem lehet megoldani - az anya szükséges a túléléshez, és félelmet kelt bennük. Az ilyen gyerekek olyan helyzetbe kerülnek, hogy nem tudnak közel kerülni egymáshoz (biztonságos kötődés), nem tudják elterelni a figyelmet (szorongó kötődés típusa) vagy menekülni (elkerülő kötődési típus). Ezeknek a gyerekeknek a megfigyelései azt mutatják, hogy amikor látják, hogy szüleik belépnek a helyiségbe, nagyon gyorsan elfordulnak tőlük. A gyermek nem tudja eldönteni, hogy megpróbál -e közelebb kerülni a szülőhöz, vagy elkerülni, négykézláb imbolyogni kezdhet, mintha transzállapotba kerülne, a helyére fagyva, felemelt karral, vagy feláll, hogy üdvözölje. szülőjét, majd a padlóra zuhan.
A gyerekeket úgy programozzák, hogy legyenek hűségesek gondozóikhoz, még akkor is, ha rosszul bánnak velük. Az a borzalom, amelyet egy gyermek tapasztal a felnőtt cselekedetei / tétlenségei miatt, csak fokozza a kötődés szükségességét, még akkor is, ha a vigasztalás forrása is rémület.
G. Harlow, az affektív kötődési rendszerek jól ismert kutatója, egyik kísérletében drótpótló anyagot adott ki rhesusmajmoknak anyaként, amelyben légpermetet helyeztek a test közepébe. Amikor a kölyök ragaszkodott egy ilyen anyához, levegőáramot kapott a mellkasában. És mint a gyermekek, akik elviselik a felnőttek zaklatását, a rhesus majmok csecsemői is csak szorosabban ragaszkodtak anyai helyettesítőjükhöz. E tekintetben egy érdekes kísérlet, amelyet egy teljesen más tudásterületen végeztek.
R. Sullivan megtanította a kölyköket, hogy a semleges szagot áramütéssel hozzák kapcsolatba. Ha egy ilyen reflex kialakulása akkor kezdődött, amikor a kölykök tíz napos vagy idősebbek voltak (tizenéves patkányok), akkor a szag megjelenésekor teljesen logikus dolog történt: az amygdala aktiválódott, glükokortikoidok szabadultak fel, a kölykök elkerülték a szagot. Feltűnő, hogy a nagyon fiatal patkánykölykök szag-sokk társulásának kialakulása során semmi ilyesmi nem történt, ellenkezőleg, a patkánykölyköket vonzotta a szag. A tény az, hogy a rágcsáló magzat glükokortikoidokat választ ki, de néhány órával a születés után a mellékvesék hirtelen elveszítik ezt a funkciót: gyakorlatilag nem működnek. Ez a stresszes hiporeaktivitás hatása a következő hetekben fokozatosan elhalványul. A glükokortikoidok olyan változatos és ellentmondásos hatással vannak az agy fejlődésére, hogy az optimális agyfejlődés érdekében jobb, ha minden esetre kikapcsoljuk őket a stressz -hiporeaktivitás segítségével. Így az agy normálisan fejlődik, és az anya megbirkózik a bajokkal. Ennek megfelelően, ha az anyát megfosztják a patkánykölyköktől, akkor néhány óra múlva a mellékvesék visszaállítják a nagy mennyiségű glükokortikoid kiválasztásának képességét. A stresszes hiporeaktivitás időszakában a patkánykölykök úgy tűnik, használják a szabályt - ha anyám a közelben van (és nincs szükségem glükokortikoidokra), erős ingerekre kell vonzódnom. Anya nem hagyja, hogy rossz dolgok történjenek. Visszatérve a kísérlethez, glükokortikoidokat kellett injektálni a nagyon fiatal patkánykölykök amygdalájába, a kondicionált reflex kialakulása során, mivel aktiválódott, és a patkánykölykök szagkerülője lett. Ezzel szemben, ha a serdülő patkánykölyköket glükokortikoidok blokkolják az edzés során, akkor függőségük alakul ki ettől a szagtól. És ha az anya jelen van a kísérletben, akkor a patkánykölykök nem bocsátanak ki glükokortikoidokat, és ismét függőség alakul ki ettől a szagtól. Más szóval, nagyon fiatal patkánykölyköknél még a kellemetlen ingerek is megerősödnek az anya jelenlétében, még akkor is, ha az anya stresszforrás. Ezeknek a fiataloknak a gondozójukhoz való kötődése úgy alakult ki, hogy a köztük lévő kötelék nem függ az ellátás minőségétől.
Ismeretes, hogy az emberek nem csak azokhoz ragaszkodnak, akik gyerekkorukban bántalmazzák őket. Egy nő, aki elrejti az ütéseket és eltakarja alkoholista férjét, egy férfi, aki a homlokának verejtékétől dolgozik, akit pénzzel szidnak a cigarettáért, és bármikor kirúghatják a saját házából, egy beosztott, aki nem alszik el mindent egész éjjel befejezi munkáját a vezetőnek, hogy ne távolítsák el hivatalából, a túszok óvadékot adnak elrablóiknak.
A Lyons Root videóra vette a gyermekeik anyáinak közvetlen interakcióit hat hónapos, egy éves és másfél éves korukban. A rendetlen kötődés kétféleképpen nyilvánult meg - az anyák egy csoportja túlságosan el volt foglalva saját problémáival ahhoz, hogy megfeleljen kisgyermekei szükségleteinek. Gyakran tolakodóan és ellenségesen viselkedtek, néha nem figyeltek gyermekeikre, néha úgy viselkedtek vele, mintha a gyerekeknek ki kellene elégíteniük az igényeiket. Az anyák másik csoportja félelmet és tehetetlenség érzetét tapasztalta. Nem vették észre gyermekeiket, miután elváltak tőlük, és nem vették a karjukba, amikor rosszak voltak.
Tizennyolc évvel később, amikor a gyerekek körülbelül 20 évesek voltak, tanulmányt végeztek annak kiderítésére, hogyan alkalmazkodtak a felnőttkorhoz. A gyermekek, akiknek az anyjukkal való érzelmi kapcsolata súlyosan megszakadt, a saját énjük instabil érzésével, az önpusztításra való hajlammal, a túlzott agresszióval és öngyilkossággal nőttek fel.
A kedvezőtlen gyermekkori körülmények növelik a kockázatot a jövőben:
- depresszió
- szorongásos állapotok
- a függőség különböző formái
- az értelmi képességek csökkenése
- az önkontroll megsértése
- aszociális viselkedés.
- a gyermek fejlődésének kedvezőtlen feltételeit lemásoló kapcsolatok kialakítása (bántalmazó kapcsolatok kialakulása).
V. Carrion tanulmányaiban kimutatták, hogy a kegyetlenség után néhány hónapig csökkent a hippokampusz növekedési üteme. Így a kedvezőtlen körülmények negatívan befolyásolják a memóriát és a tanulást, gátolják a frontális kéreg fejlődését is. Az amygdalában pedig éppen az ellenkezője igaz - a kedvezőtlen körülmények befolyásolják az amygdala növekedését és érzékenységét. Emiatt nő a szorongás és a rendellenességek kockázata, valamint romlik az érzelmi és viselkedési szabályozás. A gyermekkor nehéz körülményei felgyorsítják az amygdala érését, csökken a frontális kéreg szabályozásának képessége, és nem látja el az amygdala blokkoló funkcióit, éppen ellenkezőleg, az amygdala blokkolja a kéreget.
A nehéz gyermekkor a dopamin rendszert is károsítja, így kialakul egy alkohol- vagy drogfüggőségre fogékony szervezet, és nő a depressziós rendellenesség kockázata.
