2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38
A legtöbb felnőtt három okból nem szereti a tanulást:
1. Hisszük, hogy a "tanulmányi" időszak akkor ér véget, amikor elvégezzük az egyetemet
A modern társadalmi modell ragaszkodik ahhoz, hogy az óvoda-iskola-egyetemi munka szilárd, erőteljes létra, amely a sikerhez vezet. Ennek ellenére, ha ezt a cikket olvassa, a tanulással szembeni ellenszenv kérdése valahogy felmerül a horizonton.
2. A tanulást az információk memorizálásához társítjuk …
… amikor valójában sikeres emberek azok, akik képesek kritikusan felmérni az információ értékét a szükséges kontextusban. Az iskola nevelje belénk a zsúfoltságot, ez egyáltalán nem jelenti azt, hogy a tanulás gigabájtnyi információ rögzítése az agy „üres” részén.
3. Számunkra úgy tűnik, hogy bizonyos módon tanulnunk kell, de nem tudjuk, hogyan, és ennek megfelelően nem tudjuk, mit kell tennünk …
… vagy a hagyományos tanítási módszer számunkra elfogadhatatlan számunkra. A férjemnek megvan az a képessége, hogy mentálisan "belenézzen" mindenféle technikai mechanizmusba. Ugyanakkor soha nem szeretett olvasni és írni, és a jegyeseim helyesírása valójában béna. A férjem azzal, hogy könyveken keresztül új készségeket próbál elsajátítani, rossz szolgálatot tesz magának: eltömíti emberi kíváncsiságát, idegen mondásokkal próbálja megtölteni a fejét, miközben elfojtja a természetes tudásvágyat.
Hogyan szeretheti még mindig a tanulást?
Először is meg kell értenie, hogy különbözőképpen érzékeljük a világot, és a klasszikus oktatás alapját képező könyvmódszer csak az egyik mesterhez vezető út
Kérdezd meg magadtól, hogy milyen szabadidő inspirál. Ha szórakoztató videókat néz, nagy valószínűséggel informális oktatóvideók segítenek a munka elvégzésében. Az informatív podcast és a reggeli futás vagy vasalás kombinálása nagyszerű módja annak, hogy felszívja az alapot anélkül, hogy drakoni erőfeszítéseket tenné.
Másodszor, a gyakorlásra kell összpontosítania
Jó móka gyakorolni! Az elmélet memorizálása kényelmes lehet, hiszen gyermekkorunkban erre tanítottak minket. A szilárd elméletek azonban elkerülhetik a kézzelfogható eredményekhez vezető valódi cselekvéseket.
Az elmélet tanulmányozása után elemezze, hogyan építhet házat arra az alapra, amelyet elme palotáiban épített. Mondom neked: elemezd, ne képzeld el, mert a fő különbség az elemzés és az álmok között az, hogy az előbbi eredményhez vezet, míg az utóbbi a mulandó várak építésébe vonz.
Ne félj hibázni. Mindig azt tanácsolom tanítványaimnak: szeressék a hibákat. Ha hibákat követünk el egy készség fejlesztésében, és ezt a hibát mi vagy megbízható tanárunk szándékosan veszi észre, akkor minimalizáljuk annak kockázatát, hogy ezt az értékelést később elvégezzük. A hibák nagyszerűek! Ne feledjük, hogy a világ nem fekete -fehér, és szerezzük meg a megismerés folyamatából minden emberben rejlő örömöt.
Harmadszor, ápolja a kritikus gondolkodást
Ne gondolja, hogy a klasszikusok, filozófusok, pedagógusok és barátaik véleménye értékesebb, mint a tiéd. Az ötletek átgondolásának, megkérdőjelezésének és saját következtetéseinek szintetizálásának képessége különösen szükséges egy értelmiségi korszakban élő ember számára.
Egy további jó hatás, amely a kritikus gondolkodás fejlesztésével jár, a fejből való "szemét eltávolítása" és az anyagi túlkapások megszabadulása, ami lehetővé teszi a költségvetés korábban elfoglalt darabjainak a szükséges irányba való átirányítását.
A neuroplaszticitás területén végzett kutatások azt mutatják, hogy az elsajátítás eléréséhez az embernek 10 000 órát kell fordítania arra, hogy közvetlen figyelmet szenteljen az általa tanulmányozott tárgynak (további információért az agy plaszticitásáról, az idegi kapcsolatok fejlődéséről és azok hatásáról a szakmaiságra). Robert Green a „Játékmester” című könyvében meséli el). Miután átgondolta a kényelmes időt, amelyet napi rendszerességgel szánhat a készségre, nem lesz nehéz kiszámítania, mennyi ideig tart, amíg a szakterület mestere lesz.
De ne ijedjen meg! Minél jobban belemerül egy területbe, annál inkább kezdi észrevenni az emberi lét minden vonatkozásában az egyezőséget. És ez egy csodálatos bónusz: ha egy szakterületet tanulmányozunk minden részletben a kritikus gondolkodás fejlesztésével együtt, akkor egyszerre sajátítjuk el a kapcsolódó tudományokat, és nekik köszönhetően a velük érintkezőket.
Ajánlott:
Árulás. Hogyan Kell Kezelni? Mit Kell Tenni? Hogyan Keljünk Fel és Menjünk
Tudod, mi az árulás legnehezebb része? Gyengéd érzések ezek az áruló iránt. Milyen egyszerű lenne, ha az a hihetetlen csalódás, amely olyan fájdalmasan esett a hír sokkja után, minden meleg érzést semmivé égetne. Nincs szeretet, harag és csalódás maradt, lapoztak és mentek.
Hogyan Láthatod A Párodat, és Hogyan Kell Helyesen Választani Egy Kapcsolathoz
Sokan beleszeretnek, élnek és családot hoznak létre, nem a "partnereikkel". Az ilyen hibák gyakran elváláshoz vezetnek, és a következőképpen magyarázhatók: "Nem értettek egyet a karakterekkel" vagy "Más a világnézet"
Kapcsolati Határok: Hogyan Határozzuk Meg és Tartsuk Fenn? És Hogyan Lehet Fenntartani A Kapcsolatot?
Véleményem szerint mindannyiunknak emlékeznünk kell arra, hogy nem használati utasítással születünk, nem járunk vele, homlokára faragva, ezért más emberek hajlamosak kényelmetlenséget okozni nekünk: kimondani azt, amit nem vagyunk készek meghallani;
Hogyan Lehet Engedélyezni A Kívánságlistát és A Motivációt? Vagy Hogyan Kell újra Kezdeni A SZERETETET és A KÍVÁNÁST
Ha az embereket nézi, láthatja, hogy egyes emberek örömmel és örömmel tesznek valamilyen tevékenységet az életben, aktívak és eredményeket érnek el, és vannak, akik úgy tűnik, alszanak, az életük csak évről évre telik, gyakorlatilag semmi sem változik.
Arra Tanítanak Bennünket, Hogy Szeressük Magunkat?
Arra tanítanak bennünket, hogy szeressük magunkat? Sokan valószínűleg nemet mondanak. Valaki az önzésre fog gondolni, ami gyakori, és semmi köze az önszeretethez. Találkozom emberekkel, és az életük szerint nehéz megmondani, hogy hol sértették meg az önmaguk iránti szeretet "