A Gyerek Köp - Anya Nevet. Hogyan Nevelik A Szülők A Gyermekek Kegyetlenségét?

Tartalomjegyzék:

Videó: A Gyerek Köp - Anya Nevet. Hogyan Nevelik A Szülők A Gyermekek Kegyetlenségét?

Videó: A Gyerek Köp - Anya Nevet. Hogyan Nevelik A Szülők A Gyermekek Kegyetlenségét?
Videó: Hogyan változik meg az anya-lánya kapcsolat, ha a gyerek felnő, sőt anya lesz? 2024, Április
A Gyerek Köp - Anya Nevet. Hogyan Nevelik A Szülők A Gyermekek Kegyetlenségét?
A Gyerek Köp - Anya Nevet. Hogyan Nevelik A Szülők A Gyermekek Kegyetlenségét?
Anonim

A kegyetlenség teljes közömbösség mások szükségletei és szenvedései iránt. Ugyanakkor az elkövető nem engedi azt a gondolatot, hogy áldozata bántott, rossz, szomorú, sértő lehet. A kegyetlenséget érzéketlenség és közömbösség, érzelmi hidegség kíséri. Gyakran a gyermek agresszióba kerül, miután traumát szenvedett. Kegyetlensége mögött elrejti sebezhető, szenvedő I. Szimpátiára, szánalomra és szeretetre van szüksége. Ugyanakkor nem tudja, hogyan kell másokkal kapcsolatban ilyen érzéseket kimutatni, nem hajlandó felismerni egy másik személy fontosságát. Van egy fantázia, hogy kegyetlenségével paradox módon kényszerítheti őt arra, hogy szeresse önmagát

1. Connivance

Vak szülői szeretet - nem vezet jóhoz, mert nem teszi lehetővé a gyermek számára, hogy megértse a megengedett határokat - mit szabad és mit nem. Az ilyen embernek az az érzése, hogy tökéletes, ami azt jelenti, hogy számára minden lehetséges. Például egy anya figyelmen kívül hagyja gyermeke harapási kísérleteit: nem mondja, hogy fájdalmai vannak. A gyerek köpköd - megint hallgat.

A felnőttek nem megfelelő reakciót adnak ki: nevetnek, úgy tesznek, mintha semmi sem történt volna, és a baba úgy érzi, hogy minden rendben van. Köpni akarta az anyját - köpött, kopogni akart - kopogtatott. „Korbácsoló emberek” jelennek meg egy ilyen gyermek körül.

Ebben az esetben a megfelelő válasz és a felnőtt vezetés hiányáról beszélünk.

A szülők feladata, hogy elmagyarázzák gyermeküknek a szabályokat, mert amikor nélkülük él, nem érti, mi a jó és mi a rossz, hiszen csak saját szükségleteiből indul ki.

Anya és apa azzal a gondolattal élnek, hogy egy gyerek nem tehet semmi rosszat, gyakorlatilag szent. Még ha a felnőttek is látják, hogy "napjuk" és "vérük" megfojtotta a cicát, ezt azzal magyarázzák, hogy egyszerűen nem érti, de nem akart rosszat tenni az állattal.

Ugyanakkor ezt a helyzetet nem beszélik meg a gyerekkel. Ez tiszta beletörődés és vak ürügy a kegyetlenségre. Valójában meg kell beszélni a történteket, nem lehet tagadni. Kérdezze meg a fiát vagy lányát, hogyan érezte magát, amikor ezt tette. Mit érezhetett a cica? A felnőtt feladata a helyzet tisztázása, annak valódi indítékainak megértése.

2. Túlvédelem és visszaélés

A másik ok a gyermekbántalmazás. Ez lehet fizikai büntetés, pszichológiai nyomás, megaláztatás, mindenféle zaklatás. Ezenkívül a túlzott védelem hasonló problémákat okozhat, ha egy kis ember nem kap lehetőséget bizonyítani. Be kell tartania a felnőttek által előírt szabályokat. Ennek eredményeként a gyermek nem a szülőkre irányítja a felhalmozódó agressziót (elvégre ez lehetetlen), hanem a nála gyengébbekre.

3. Közömbösség

Ha a családban lévő gyermeket nem tekintik értékes és fontos személynek, önállóan létezik. Ennek eredményeként, annak érdekében, hogy bebizonyítsa anyának és apának, hogy ő ér valamit, a gyermek kegyetlen tud lenni, mert amint ilyesmi történik, mindenki azonnal reagálni kezd rá. Egy személy sok választ kap a viselkedésével kapcsolatban, majd ez a modell megszilárdul, és már nem veszi észre, hogyan érte el az egyetemes figyelmet. A legfontosabb, hogy elérte, és nagyszerű és elismert.

4. A kiválasztás gondolata

Általában ilyen érzelmek uralkodnak a családokban, ahol gyakran beszélnek a felsőbbrendűség gondolatáról: mi vagyunk a kiválasztottak, ami azt jelenti, hogy jogunk van, ellentétben másokkal. Kiderül, hogy a világon én vagyok - tökéletes, szép, és vannak mások, akiket meg lehet becsülni, és nem baj, ha meg akarok szabadulni azoktól a tökéletlen emberektől, akik csak azt csinálják, amit baromságnak tartanak. Szeretném megjegyezni, hogy egy ilyen nevelési modell mellett az aljasok kategóriájába esőket nem tekintik olyan embereknek, akik éreznek vagy akarnak valamit, csak tárgyak, amelyek rontják a világ képét - el kell pusztítani őket. És mindez valamilyen ötlet kedvéért.

5. Erőszak kívülről

Nagyon fontos, hogy mit néznek, olvasnak, beszélnek a szülők, mert így a gyermek megérti, mi a normális a családjában, és mi nem. Igen, beszélnie kell a saját gyermekével az agresszióról és a kegyetlenségről, ugyanakkor tisztában kell lennie azzal, hogyan érti az ilyen komoly beszélgetéseket. Figyelje meg, mit játszik gyermeke, hallgassa meg, mit mond közben. Az a helyzet, hogy a játékban a gyerekek kimondják fantáziájukat. Ha egy lánya vagy fia leteszi a babáit, megbünteti őket - ez az első "harang" és egy tünet, hogy rossz irányba megy.

6. A társadalom elutasítása

Ha egy gyermek valamilyen okból (túlsúlyos, gyenge gyerekek) nem fér be a csapatba, gyakran ugratják és megalázzák. Az ilyen dolgok haragot generálnak, az ember el akarja pusztítani az elkövetőt. A helyzet nagyon szomorúan végződhet, ha a gyermek nem rendelkezik felnőtt támogatással. Minden szerető szülő mindig látni fogja, hogy valami történik a gyermekével, és segítségre van szüksége. Hallgassa meg gyermeke mondanivalóját, és ne becsülje le vagy tagadja le problémáit.

7. Családias hangulat

Fontos, hogy a szülők hogyan kommunikálnak egymással és más emberekkel, mert viselkedésükkel megtanítják a gyermeket reagálni az eseményekre. Ha apa vagy anya bármilyen okból kiabál, és nem lát semmi rosszat a támadásban, akkor a gyermek ugyanúgy reagál a nehézségekre. Valami kellemetlen dolog merült fel - ez azt jelenti, hogy meg kell találnia a tettest, fejet kell adnia neki, és a probléma megoldódik. Az ilyen családokban a felnőttek viselkedésük alapján nem javasolják a lehetőségek keresését, felajánlják, hogy habozás nélkül cselekszenek.

8. Agresszív környezet

Minden társadalomban van egyfajta diktátum, hozzáállás, hogy sikeresnek kell lennie. Néha valaki bántalmazása a legmenőbbnek érzi az embert, és természetesen a gyengébbet használják „ütésre”. Gyakran az iskolában az egyik gyerek megsérti a másikat, és mindenki más csak néz rá, és nem tesz semmit. Mire vezethet egy ilyen megfigyelés? Ma a fiad vagy a lányod elmondja, hogyan adott egy Petya Vaszyának a szemébe, és holnap olyan helyzet alakulhat ki, amelyben a saját gyermeked is ezt teszi. Ezért nagyon fontos figyelni arra, hogy mi történik a gyerekkel az otthonon kívül. Ha azt mondja neked, hogy az osztálytársak megbántanak valakit, figyelj figyelmesen, beszélj vele a helyzetről, derítsd ki a hozzáállását, és magyarázd el, hogy az ilyen dolgok elfogadhatatlanok.

Merkulova Svetlana Ravilievna

Ajánlott: