2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38
Az igényes nárcisztikus programok alá esett modern szülőket felkarolja a korai gyermekfejlődés gondolata. Szinte az élet első hónapjaitól kezdve a szülők megismertetik a gyermeket a betűkkel, és kétéves koruktól kezdik megtanítani olvasni és számolni; az idegen nyelv tanulását szintén három évre növelik.
A kisgyermekek "szellemi csodákat" mutathatnak. A szakemberek azonban már kezdik riasztani: néhány év múlva a kis értelmiségiek nem akarnak olvasni, nincs kedvük tanulni, és általában elveszítik az érdeklődésüket bármi iránt, apatikusak és közömbösek. Ezenkívül előfordul, hogy azok az értelmiségi gyerekek, akik kiváló képességekkel rendelkeznek a nyelvekhez vagy a matematikai műveletekhez, abszolút tehetetlennek bizonyulnak, amikor elemi mindennapi tevékenységeket kell végrehajtani. Kiderül, hogy anélkül, hogy gondoskodnának az alapítvány erejéről, a szülők egy nagy gyönyörű házat próbálnak építeni, és a lehető leggyorsabban. De a gyermek fejlődésének fokozatosan kell haladnia, az optimális rendszert be kell tartani, ezt a folyamatot nem szabad felgyorsítani. A szülők elsődleges feladata, hogy a kisgyermek számára interakciót biztosítson egy szerető felnőttel, és lehetőséget adjon neki a környezet felfedezésére. Ahelyett, hogy végtelenül "fejlesztené" a gyermeket, amit gyakran valaki más keze tesz (különböző koragyermekkori fejlesztési központok látogatása), jobb, ha csak vele van, karjában hordja, együtt nézi a környezetet és annak tárgyait, játszani és örömet szerezni a kommunikációból.
A szülők egész nap viszik kisgyermekeiket különböző fejlesztőközpontokba, nyelvtanfolyamokra, zenére, gimnasztikára, gyakorlatilag elvéve a baba életét otthon.
Nagy tévedés azt hinni, hogy a "szakemberek", "központok" és más szakmai módszerek jobban fejlesztik a gyermeket, mint a nagyapa meséi, a gombócok közös elkészítése a nagymamával, vagy verseny a kutyával.
A csecsemő "fejlődésének" kritériumai nemcsak a számok vagy betűk ismerete, hanem a gyermekek kíváncsiságának, az új dolgok iránti érzékenységnek, a más emberek iránti érdeklődésnek, a szabad kapcsolatnak a többi gyermekkel és általában az emberekkel.
Semmilyen "központ" nem helyettesítheti a gyermeket otthon. A fejlődés és a növekedés a melegség, a figyelem és a gondoskodás különleges légkörében zajlik. A gyermek fejlődésének központja az otthona kell, hogy legyen, amelyben a meleg érzelmi kommunikáció a gyermek iránt érdeklődő szerető felnőttekkel minden lényegeset biztosít nemcsak az érzelmi jóléthez, hanem a gyermek intelligenciájának fejlesztéséhez is. A nárcisztikus szülők teljesen tehetetlennek érezhetik magukat, amikor csak időt kell tölteniük gyermekükkel, játszaniuk, szórakozniuk és bébiszitternek lenniük. A megfázott felnőttek, akik képtelenek az érzelmi érintkezésre, nem nélkülözhetik a fejlődési komplexeket, amelyek megszabadítják őket a baba szórakoztatásának igényétől. A szülői impotencia abban nyilvánul meg, hogy a szülők a baba szórakozását csak neki tartják szükségesnek, és egyáltalán nem tapasztalják meg az örömöt, hogy kölcsönhatásba léphetnek egy kis csodával, amelyre mindenekelőtt szükség van, és nem érdekli őt a zörgés, a hang, az ütközés vagy a kép., de felnőtteknél. A szerető szülők számára a gyermekkel való játék nem probléma vagy kemény munka, hanem igazi öröm. A játék csodálatos tulajdonságokkal rendelkezik. Miközben egy gyerekkel játszik, a felnőtt elkezd valami újat alkotni, élvezni, tréfálkozni és együtt lenni a gyerekkel, algoritmusok, célok és lépésről lépésre szóló feladatok nélkül.
Semmi sem fejlődik úgy, mint a szerelem.
Ajánlott:
A Szülők Manipulálása Felnőtt Gyermekek által
A manipuláció olyan jelenség, amelyet nem mindig könnyű felismerni. Különösen, ha a szülők a gyerekeket célozzák meg. Valóban, leggyakrabban a gondozás és a gyámság leple alatt rejtőzik el. És még nehezebb megbirkózni vele a szüleitől anyagilag függő gyermek, egy iskolás vagy diák.
Érzelmi értelem. Az ész Suttogása Vagy A Szív Hangja ..?
Valószínűleg sokan időnként elgondolkodtunk azon, hogy vajon mi teszi lehetővé egyes emberek számára, hogy megtalálják a megfelelő szavakat, hanglejtéseket és helyesen mutassanak be érveket vitatott helyzetekben, míg mások, talán nem kevésbé képzettek, eltévednek, zavartak és nem érik el a célt.
A SZERETETTEL KAPCSOLAT FEJLESZTÉSE ELŐTT A FÉRFI FOLYTATJA, HOGY MÁS KÖTELEZETTSÉGEKET VESZEK VELE - FELHASZNÁLNI
A SZERETETTEL KAPCSOLAT FEJLESZTÉSE ELŐTT A FÉRFI FOLYTATJA, HOGY ELŐTT MÁS KÖTELEZETTSÉGET VÁLLAL - UGYANANYAN AZ ÁGYBAN fekve fantáziál a jövő közös gyermekeiről - előbb -utóbb válaszolnia kell az ígéretekre és szavakra. Végül is, mint tudod:
Hideg Szív Vagy Milyen Nehéz Aggódó Embernek Lenni
Valaki ebben az életben dicsekedhet nyugalommal, míg valaki őszintén és nyíltan elmondhatja magáról - én szorongó ember vagyok. Ez nem diagnózis a szó teljes értelmében (mivel nem kifejezetten a személyiség szorongásos zavaráról beszélünk). A szorongó személyiség azonban egy olyan magatartási stratégia, amely egyedi, de meglehetősen sajátos személyt jelent.
Kemény Szív Vagy Az érzékenység Fenntartása
Szíve megtelt haraggal, figyelmetlen volt a kapcsolatokban, megnövekedett távolságban, idővel egyre zártabbá és keserűbbé vált. Fájdalom áradt szúrásaiból és leválásából. Kedves ember volt, de a tudata nem volt elérhető, a történések megértése, számára minden jó és normális volt.
