Gyermekkor Online

Videó: Gyermekkor Online

Videó: Gyermekkor Online
Videó: Документальный фильм об опасностях в социальных сетях - Детство 2.0 2024, Lehet
Gyermekkor Online
Gyermekkor Online
Anonim

Gyakran kérdezik tőlem: „Hogyan lehet irányítani egy tinédzsert a közösségi hálózatokon?”, „Mennyi ideig tölthet egy tinédzser az interneten?”, „Kell betiltani a kütyüket?” Kitaláljuk.

Miért érdemes fiókot létrehozni egy közösségi hálózaton? A kommunikációhoz. Ha ezt a cikket olvassa, akkor valószínűleg most a közösségi hálózaton is időt tölt. A kommunikáció elengedhetetlen egy tinédzser számára. A társakkal való interakció során egy tinédzser „képet alkot magáról”, kialakítja értékorientációit, és választ kap a számára fontos kérdésekre. Igen, a kommunikáció ebben a korban nagyon fontos, és nem csak a „tétlen fecsegés”.

De nem minden gyermeknek sikerül könnyen kommunikálni. A legtöbb serdülő olyan nehézségekkel szembesül, mint: a magány érzése, a barátok hiánya, a kapcsolatteremtés nehézségei, a kommunikációba vetett bizalom hiánya.

Sok tinédzser kérdéseket tesz fel magának: hogyan lehet magabiztosabb és könnyebben kommunikálhat? Mi van, ha nem fogadnak be a csoportba? Hogyan lehet megnyerni a többi srác szimpátiáját? Talán most ezek a kérdések jelentéktelennek tűnnek majd számodra, de egy tinédzser szemével minden kérdés hatalmas ismeretlen világnak tűnik. Több száz órányi tinédzser tanácsadás és képzés bizonyított.

Most, hogy megválaszoltuk a „miért” kérdést, kitaláljuk, mit tegyünk vele:

1. Megegyezés a kütyük használatáról: mely kütyük, mikor, mennyi ideig és milyen célból.

2. A gyermeket meg kell tanítani kommunikálni. Úgy tűnik - "már tudja, hogyan kell ezt tökéletesen csinálni, egész nap csevegve". Kevesen születnek természetes tehetséggel, hogy megbirkózzanak érzelmeikkel, oldják meg a konfliktushelyzeteket és ragyogó szónoki képességeiket.

Hogyan kell tanítani?

Mutasson be egy példát, szervezzen teret az élő, informális kommunikációhoz társaival (sok lehetőség van: látogatások, kirándulások, ünnepek, játékok, tréningek stb.). Az informális kommunikáció általában nem elegendő azoknak a gyerekeknek, akik tanulmányokkal és kiegészítő tevékenységekkel vannak elfoglalva. Sokan ezt fogják mondani: „Hadd végezze el előbb a házi feladatát! Aztán informálisan kommunikál”. Igen, hadd legyen, csak ne féljen attól, hogy a gyermek a közösségi hálózatokon megkérdőjelezhető csoportokban fog időt tölteni (házi feladat helyett).

3. Beszéljen gyermekével, ne féljen válaszolni kérdéseire. Végül is, ha nem válaszol, meg fogja kérdezni a Google -t. Biztos benne, hogy a Google jobban válaszol a kérdésre, mint te?

Természetesen vannak ijesztő, nehéz kérdések, amelyeket a felnőttek kerülnek, hogy közvetlenül megbeszéljék a gyerekekkel. Ebben az esetben elmondhatja az érzéseiről: hogy most vesztes vagy, vagy szomorú is, ha erre gondol, köszönje meg a gyermeknek a bizalmat (hogy ezt a kérdést először Önnek intézte, nem pedig az elvtársaknak vagy a Internet). És ígérd meg, hogy minden bizonnyal megfelelő környezetben megvitatod (és betartod az ígéretet), vagy a könyvek vagy filmek hőseihez fordulsz, és példájukkal megvitatod őket. Végül is a legfontosabb dolog nem az Ön kompetenciája ebben az ügyben, hanem a nagyon bizalmas kommunikáció.

Azok a kérdések, amelyeket most megvizsgáltunk, természetesen kétértelműek, és minden családban ezeket a kérdéseket különböző módon oldják meg: valaki dönt, valaki elkerüli vagy tagadja ennek a problémának a létezését.

A legfontosabb dolog, amit ebben a cikkben mondani akartunk, hogy tudatosan közelítsünk ehhez a kérdéshez. Lehet, hogy nem tud azonnal megegyezni, és ez így van rendjén.

Írja meg kérdéseit a megjegyzésekben és közvetlenül)

Ajánlott: