2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38
1. rész: Miért nem tudhatod soha, hogyan bánnak valójában gyermekeddel az óvodában?
A gyerekek gyakran nem mondják el szüleiknek az óvodában történteket. És különösen, ha a szülők azt ültetik a gyermekbe, hogy "a felnőtteknek engedelmeskedni kell", "a felnőttek jobban tudják". A gyermek pedig meg van győződve arról, hogy ha a tanár bántja, akkor vele, a gyermekkel van baj. És néhány dajka és tanár emellett megfélemlíti a gyerekeket: „Ha elmondod a szüleidnek, megöllek / megfosztok egy sétától / bezárom őket a vécébe” stb. A gyerekek tehát hallgatnak, még akkor is, ha szüleik megkérdezik: „A tanárok megbántanak titeket? Ütnek?"
- Nem - válaszolja az ijedt gyerek.
A szülő pedig, elégedett a kapott válasszal, teljesítménnyel, folytatja a dolgát.
Sajnos nem olyan kevés embert ismerek, aki azt mondja, hogy a tanárok a legvalóságosabb borzalmakat alkották … A gyerekek pedig félték elmondani anyának és apának. Most, hogy felnőttek lettek, tudják, mit kell mondani … de az idő már elveszett. Néhány gyermek egész életében haragszik a szülei ellen, amiért kénytelenek elmenni oda, ahol bántalmazták őket. De a szülőknek nehéz megérteni.
- Mit nem mondtál, amikor megkérdeztem? - Anya zavartan pislog.
Valóban, egy felnőttnek nehéz megérteni, miért. Nehéz felfogni, hogy egy gyermek mennyire hisz a felnőttek bölcsességében és mindenhatóságában. És milyen óriási élethosszig tartó traumát okozhatnak.
Mesélek egy kicsit a tapasztalataimról. 2012 -es év. Állást kapok egy óvodában. Egy jól felszerelt óvoda egy rangos környéken, de … a dada, akivel dolgozom, borzalom, és egyáltalán nem csendes. Sikolyok, sértegetések, időnként visszatekerő káromkodás, nulla kedvesség mind a gyermekek, mind a felnőttek iránt. De a felnőttek ezt kibírják, de milyen a gyerekek számára? Egy másik csoport tanára, hozzám hajolva, ijedten suttog:
- Gyermekei ebben az óvodában vannak, de nem a csoportjában. Egyszer két csoport sétált az utcán, és a lánya a földre esett … Ez pedig a tanárnak kiáltott: „Nyisd ki a szemed, ***! A gyermeked elesett!"
De most a csoda dajka kommunikál az egyik szülővel. És mit látok? Egy gonosz düh, amelyből egy szóval valami utálatosság repül ki a száján, hirtelen aranyos tündérré változik. Hogyan kezeli ezt az átalakulást? Honnan származik ez az olaj? Amint a szülő elmegy, a maszk azonnal leesik. Olyan érzés, mintha nem tudná sokáig tartani.
Tehát, még ha az óvoda személyzete kifejezetten veled is kedves és kedves, ez nem jelenti azt, hogy ugyanazok maradnak gyermekeiddel, miután az ajtó becsukódott mögötted.
Folytatjuk. A következő cikkben egyszerre több módszert is elmondok, hogy megtudja, mi történik még a babával zárt ajtók mögött.
2. rész: Honnan tudja, hogyan bánnak a gyerekkel az óvodában?
Míg egyes szülők kikukucskálnak (nem tréfálkoznak) az óvoda ablakán, diktafonokat tesznek gyermekeik zsebébe, vagy - mint az igazi James Bond - információkat gyűjtenek az osztálytársak szüleitől, mások inkább pszichológiai módszereket alkalmaznak.
Beszéltem arról, hogy miért lehet, hogy soha nem tudhatod, hogyan bánnak valójában egy csecsemővel - még akkor is, ha frontálisan kérdezed tőle. Ha biztosra akarja tudni az igazságot (és ez egy teljesen egészséges vágy), akkor többféleképpen is segíthet. Természetesen, ha egyszerre többet alkalmaznak, pontosabb információkat kapnak.
De rögtön azt mondom, hogy ezek a módszerek odafigyelést igényelnek gyermeke iránt és hajlandóságot arra, hogy időt szánjanak rá. Sok modern szülő a legsúlyosabb időbeli bajban él, és még a kiemelt dolgokra sem talál időt. Azonban a gyermek pszichéje az elsődleges. Amit egy felnőtt apróságnak tart, az nyomot hagy a gyermek lelkében, amelyet évtizedekkel később sem fognak kitörölni. Megéri a megtakarított óra? Természetesen nem! Ezért áttérünk a módszerekre.
Reakció az óvodába. Rögtön megjegyzem, hogy a negatív reakció az első alkalommal, amikor meglátogatja a kertet, normális. Sőt, elkerülhetetlen stressz, amelyet sok szülőnek még át kell élnie. Ha azonban az intézménybe járáskor az ellenállás több mint egy hónapja tart, ez gyanús. A reakció nem verbális is lehet. Például egy gyermek … elalszik, mire megérkezik az óvodába. Az ő teste készül az elkerülhetetlenre, és védekező reakciót vált ki. Vagy a baba hirtelen fájni kezd. És ez nem az ő baja - még minden felnőtt sem tud tudatosan betegséget okozni önmagában. Ez egy védekezés, amely a túlélésre irányul - igen, az. Ha az óvodában történteket a baba pszichéje fenyegetésnek tekinti, akkor minden rendelkezésre álló módon védekezni fog.
Most a célzott módszerekhez fordulunk a történések azonosítására. Először is természetesen játékról van szó. És még ha a gyerek fél / zavarban is beszél a tanár bántalmazásáról, még nem elég fejlett ahhoz, hogy el tudja rejteni a játékban. A lényeg az óvodai játék, babákkal vagy anélkül. Maradj gyermek, és hagyd, hogy a baba tanár szerepet játsszon. Ha a gyerekek visszautasítják, érdemes megkérdezni: „Miért? Unatkozol? Kellemetlen? Miért kellemetlen? Talán tényleg nem akar most játszani. Vagy talán szereti az emlékeket.
A játék egy változata - nem az óvodában, hanem egyszerűen az "idősben". Senior és junior baba, senior és junior medve. És ha a "fiatalabb" medve megsértődik, meghúzzák, kiabálnak, vagy akár meg is ütnek, ez riasztó jel. Nem kell elítélni a gyereket, amiért így játssza szerepét - elvégre valahol ezt látta, és egyszerűen lemásolja ezt a viselkedést. A mi feladatunk, hogy megtudjuk, pontosan hol látta - nyugodtan kérdezhet.
Ha a gyermek nem nagyon megijedt, csak kérdezhet tőle (lehetőleg akkor, ha nyugodt és biztonságban érzi magát). De nem a kulcsban, "hanem hogy a tanár hogyan bánik veled", hanem például így:
- Ha néhány gyerek nem engedelmeskedik a tanárnak, hogyan viselkedik?
- És ha valaki nem akar kását enni?
- És ha valaki azt kéri, hogy használja a vécét egy csendes órában?
Egy másik fontos információforrás a képek. Kérd meg őket, hogy rajzoljanak óvodai csoportot, majd beszéljék meg a rajzot gyermekükkel. Miért olyan szomorúak itt a gyerekek? És ki ez a gyerek, aki külön ül az egész csoporttól? És miért ül ott? Miért van dühös arca a tanárnak? A legveszélyesebbek természetesen azok a rajzok, amelyeken a tanár valahogy gúnyolja a gyerekeket. A használt színek is fontosak. A sötét színek vagy a fekete -fehér rajz nem a legpozitívabb lehetőség (kivéve persze, ha otthon elvileg vannak festékek, színes jelzők vagy ceruzák).
Szánjon rá időt, és szánjon fél órát vagy egy órát arra, hogy megértse, milyen körülmények között van gyermeke napi sok órában. Az őt körülvevő környezet valóban befolyásolja a jövőjét - és ezért a tiédet is.
Iratkozzon fel és kap új cikkeket!
A cikket először a Yandex Zen -en tették közzé.
Ajánlott:
Miért Nem Volt Soha Kapcsolata, Még Akkor Sem, Ha Biztos Benne, Hogy Van és Volt
Minden alkalommal, amikor egy ügyfél problémájával találkozom: bizalmatlanság, bizalmatlanság, félelem a közeli kapcsolatoktól. Már sikítani akarok, de nem tudok sikítani: a legtöbben csak soha nem volt közeli kapcsolata , soha nem volt kapcsolat.
Hogyan Hagyd Abba Magad Kritizálását és Kezdd El Támogatni Magad? És Miért Nem Tudja A Terapeuta Megmondani, Milyen Gyorsan Tud Segíteni?
Az önkritika szokása az egyik legjobb pusztító szokás az ember jóléte szempontjából. A belső jólét érdekében mindenekelőtt. Kívülről az ember jól néz ki, sőt sikeres is lehet. És belül - úgy érezni magát, mint egy nonentitás, amely nem tud megbirkózni az életével.
Hogyan Lehet Megérteni, Hogy Ez A Szerelem, Ha Soha Nem Szerettek
Van egy különleges hely az univerzumban. Úgy tűnik, könnyebb lélegezni és gondolkodni … Ott a fák nagyok és erősek. Az utak pedig emlékeznek a mi kis lábnyomunkra. Ez a gyermekkorunk országa … Sietünk visszatérni egy olyan helyre, ahol a jelen idő fényes jövő volt, és a felnőttek nagyon nagynak és elérhetetlennek tűntek.
A Kapcsolatok, Mint "pszichikusok Harca"? Hogyan Lehet Hosszú Távú Kapcsolatokat Létrehozni, Ha Soha Nem Dolgozott
A kapcsolatok mint "pszichikusok harca"? Hogyan lehet hosszú távú kapcsolatokat létrehozni, ha soha nem dolgozott Az életben mindenkinek van valakije, aki soha nem enged el téged, és van, akit te soha nem fogsz elengedni. Chuck Pallanick.
5 Jel, Hogy Nem Tudsz Szeretni. Soha Nem Szerettél?
Tehát a szeretni tudás olyan készség, amely hozzáférhető egy magasan szervezett pszichéhez (más szóval, az emberben harmóniának és nyugalomnak kell lennie, sokat vett az életéből, fejlődése és nevelése kedvező légkörben zajlott, eléggé szerették - csak ebben az esetben lesz képes válaszként szeretni és megosztani érzelmeit, átadni a másiknak azt, ami belül és kívül van.
