2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38
Hétszer mérj, egyszer vágj - mindenki emlékszik erre a csodálatos közmondásra, de az életben teljesen máshogy cselekszik. Először levágják, aztán gondolkodni kezdenek.
Sok szülői sztereotípia létezik a világon, és hány szülő, annyi sztereotípia létezik, egyeseknek hasonlóak, másoknak pedig eredetiek. Például: "én és a férjem felsőfokú végzettséggel rendelkezünk, a gyermekemnek is meg kell szereznie". És a gyermeknek születési trauma volt, és táncolni és aktívan mozogni szeretne, és a koreográfiai iskola teljesen megfelel neki. A szülők mindent megtesznek azért, hogy a gyermek felsőoktatásban részesülhessen, akár leckéket is elvégezhetnek érte, és oktatókat bérelhetnek fel, anélkül, hogy azt gondolnák, hogy könnyebb fejleszteni a gyermek képességeit, és látni a valódi kilátásait, bízni a választásában. Egyszerűbb, de a sztereotípiák erősek, és nem adnak nyugalmat a szülőknek, mindenféle módon megpróbálják megvalósítani terveiket. Vagy egy másik példa: a gyermek rajong a rajzolásért, és napokig rajzol, és kénytelen matematikát tanulni, mert a szülők úgy vélik, hogy lehetetlen matematika nélkül élni, és akinek szüksége van erre a daubra, maga is nagy számot fog adni ilyen példákról. A probléma az, hogy látjuk mások sztereotípiáit, de még a miénket sem javítjuk, mivel úgy tűnik, hogy ők a részünk. Ahhoz, hogy élvezze a gyermekekkel való kapcsolatokat, kapcsolatba kell lépnie a gyerekekkel, és nem a velük kapcsolatos elképzeléseiben. Hol vannak a szűrők és hogyan kell megérteni? Ez egyszerű, ha úgy tűnik számodra, de a gyermek nem, akkor az elképzeléseidről beszélsz, és nem a gyermek kívánságairól és útjáról! Ha akarod, mert jobb, akkor először tedd fel magadnak a kérdést, hogy ki a jobb a gyereknek vagy neked, és hogyan jobb később együtt élni vele. A kérdések tisztázzák a megértést, kérdéseket tesznek fel maguknak, és szünetelnek a válaszadáskor. Mielőtt cselekedne, számítsa ki a következményeket nemcsak most, hanem a jövőben is. Azzal, hogy most ragaszkodik hozzá, és megtöri a gyermek akaratát, amellyel végül foglalkoznia kell.
Ezért egy egyszerű gyakorlatot végzünk: veszünk egy üres papírlapot, és két részre osztjuk, az egyikben leírjuk elképzeléseinket a gyermek lehetséges jövőjéről, a másodikban pedig a valójában érdekeit és vágyait, és összehasonlítjuk. Ezt követően alaposan megvizsgáljuk, hogyan ül, mozog és cselekszik gyermekünk, vacog -e, a szemébe néz vagy nyíltan beszél.
Amikor haragudni kezd egy gyermekre, ez gyakrabban szolgál ürügyként.
Ezek az egyszerű cselekvések felfedik előtted az igazságot magadról és elképzeléseidről, sőt, a sztereotípiákról: hogyan kell viselkedniük a szülőknek, mit kell tenniük a gyerekeknek, általában mindent, ami a fejedben összegyűlt ebben a témában, és szituációsan működik. Az egyik sztereotip program: "Nem végeztem el a házi feladatomat - bosszús sírással kezdjük a programot, és bűntudatot keltve."
Az életet zavaró sztereotip programok eltávolításához, és mellesleg nagyon hasznosak lehetnek - ezek a sztereotip programok, de nem az Ön számára, és nem ebben az esetben, bekapcsoljuk az óvatosság és a biztonság szűrőjét, akár sztereotip reakció segít megélni vagy akadályoz, akár a szülői feladatokról dönt, akár nem.
Hadd magyarázzam meg, mit értek szülői feladatok alatt: biztosítsam a gyermekeknek a testi és lelki biztonságot, valamint azt a képességet, hogy megtanulják az életórákat, tudatosan és értelmesen lépjenek kapcsolatba a világgal és önmagunkkal, önellátóvá váljanak és képesek legyenek önálló életet élni. jön.
Ha nem oldja meg ezeket a szülői feladatokat, akkor furcsa dolgokat művel a gyermekeivel, vagy megpróbálja élni az életüket.
Ezért álljon meg, és tegyen fel magának kérdéseket: milyen sztereotip program aktiválódott számomra, és milyen eredményeket kapok a program aktiválásával idővel?
Ajánlott:
Szülői Tilalom A Gazdagságra
Eset a gyakorlatból (az ügyfél engedélyével mondom) Kérésre dolgoztam egy ügyféllel, hogy 2-3-szorosára növeljem a jövedelmét. Konzultált a szabványos rendszer szerint. Motiváció, félelmek, traumák … Önbecsüléssel dolgoztunk. És persze a hiedelmek.
Szülői Tilalmak: "Ne Tartozz Magadhoz!"
Szerző: Vasilaki Irina Ha egy gyermek nem tartozhat saját magához és korosztályához, akkor kinek a tagja lehet? Anya! Anya megengedi a gyermeknek, hogy csak magához tartozzon. A gyermeket maga és a külvilág közé helyezi, hogy megvédje magát ettől a világtól.
Szülői Impotencia
"Apa, bajom van …". A képernyőn felbukkanó szöveg egy része drámai módon kihúzza gondolatait. A szívem gyorsabban ver, és az ujjaim remegnek, és felfedik az egész üzenetet. "Összevesztem a tanárnővel, felhívja a hívást …"
A Szülői Kínzásról, Az Identitás Elvesztéséről, Az Emberi Méltóságról és A Pszichológus Gyakorlatáról
Tinédzser koromban egyik barátom szülei rendkívül kategorikusak voltak önmagával, szabadidejével, barátaival, vágyaival kapcsolatban, gyakran súlyos merevséget mutatva. Mindig úgy tűnt számomra, hogy ebből a külsőleg virágzó családból hiányzik a szívesség, a melegség, a megbocsátás, a megértés, a képesség, hogy megértsek más embereket és önmagát.
A Házasságtörésről. Csalás A Sztereotípiák Csapdáján Kívül
A minap volt egy cikk az interneten (vagy talán körbe is megy), nem emlékszem a pontos névre, de a lényeg a házas férfiak szeretőiről szól. Az elítélő cikk, bár szerzői pszichológus írta, a "de-de-de" szellemében nem építhet boldogságot más szerencsétlenségére "