PSZICHOTERAPITA SZÜLŐKÉNT

Videó: PSZICHOTERAPITA SZÜLŐKÉNT

Videó: PSZICHOTERAPITA SZÜLŐKÉNT
Videó: Istentisztelet 2021. 12. 05. 2024, Lehet
PSZICHOTERAPITA SZÜLŐKÉNT
PSZICHOTERAPITA SZÜLŐKÉNT
Anonim

A terapeuta feladata nem az ügyfél helyettesítése

szüleit, és elhozza hozzájuk

B. Hellinger

A pszichoterapeuta által az ügyfélhez kapcsolódó funkciók sok szempontból szülői funkciók. Ez nagyobb mértékben a jellempszichoterápiára vonatkozik, amikor nem a helyzethez kötött problémák kezeléséről van szó, hanem arról, hogy megváltoztassuk az ügyfélnek a világról és annak minden összetevőjéről alkotott képét - a világképet, az én képét, a a másik. Ebben az esetben az ügyfél problémájának forrása nem az élete jelenlegi nehéz helyzete, hanem személyisége felépítésének sajátosságai. Tegyük fel, hogy a kliens a lelki problémáinak forrása: állandóan ugyanazon a gereblyén lép, életében körről körre halad, és elkerülhetetlenül ugyanazon a helyen végzi.

Ebben az esetben a pszichoterapeuta elkerülhetetlenül szembesül az ügyfél fejlődésének olyan traumáival, amelyek a gyermek-szülő kapcsolat megsértésének következményei, és amelyek következtében a gyermek számos jelentős szükséglete nem teljesül. Kifejezetten krónikus traumákról beszélünk, amelyek a gyermek állandóan frusztrált szükségleteinek következményei, mindenekelőtt - a biztonság, az elfogadás, a feltétel nélküli szeretet érdekében.

A pszichoterapeuta rendelkezik minden tulajdonsággal elég jó szülő … Ő:

  • Érzékeny az ügyfél igényeire;
  • Problémái közé tartozik;
  • Ítélet nélkül elfogadja;
  • Bizalom;
  • Támogatja;
  • Törődik;
  • Enyhíti a szorongást.

A fentiek eredményeként a kliens a terápia során elkerülhetetlenül visszafejlődik a gyermek helyzetébe, kivetítve a szülői képet a pszichoterapeutára, a kliens elkezdi látni a pszichoterapeutában azt a szülőt, aki hiányzott neki.

A pszichoterápiában D. Winnicott szerint megpróbáljuk utánozni azt a természetes folyamatot, amely az anya és a gyermek kapcsolatát jellemzi. Az „anya-gyermek” pár taníthat meg bennünket a terápiás munka alapelveire olyan ügyfelekkel, akiknek a korai kommunikációja a szülői figurákkal „nem volt elég jó”, vagy valamilyen okból megszakadt.

És a pszichoterápia valójában metaforikusan ábrázolható szülői folyamatként - a pszichoterapeuta kíséretében egy gyermek -ügyfél élete pályáján.

A pszichoterapeutát a leírt helyzetben elkerülhetetlenül mélyen be kell vonni a terápiás folyamatba.

Ezzel az inkluzivitással kapcsolatban a pszichoterapeuta elkerülhetetlenül átéli mind a kliens (a terápiában általában transzferációnak nevezik), mind a sajátjának (ellenátadás) intenzív érzéseit.

A pszichoterápia folyamata gyakran erős érzelmeket vált ki az ügyfélben, amelyekkel nehéz megbirkózni. A pszichoterápiás ügyfelek gyakran szervezetlenek, érzelmileg instabilak.

Természetesen a pszichoterapeuta könnyebben kezelheti az ügyfél "pozitív" érzelmeit - szimpátiát, érdeklődést, csodálatot, szerelmet …

Sokkal nehezebb megtapasztalni a "negatív" regiszter érzéseit és reakcióit - leértékelődés, vád, szemrehányások, irritáció, harag, düh, szégyen, bűntudat … Sőt, az ügyféllel való kapcsolatfelvétel során egy pszichoterapeuta gyakran ellenállni az ilyen érzéseknek, Bion terminológiáját használva, - visszatartani …

Hogyan lehet ebben az esetben kapcsolatba lépni anélkül, hogy reagálni kezdene? Milyen erőforrásokkal kell rendelkeznie egy pszichoterapeutának ehhez?

Véleményem szerint az egyik mechanizmus, amely lehetővé teszi a terapeuta számára, hogy megbirkózzon a negatív érzésekkel megértés mind a terápiás folyamat lényegét, mind pedig azoknak a folyamatoknak a lényegét, amelyek a kliens személyiségével együtt fordulnak elő a pszichoterápiában.

Megérteni azt a tényt, hogy a kliens intenzíven tapasztalja és próbál reagálni gyermekkori érzéseire, és a terapeuta célponttá válik az ügyfél tűzvonalában, hogy ezek az érzések nem rá, hanem más emberekre irányulnak (és gyakran szándékosan vannak kitéve) ehhez a tűzhöz) lehetővé teszi számára, hogy pszichoterápiás álláspont keretein belül maradjon, ne süllyedjen a válasz szintjére - egyrészt, és fogadja el a negatív érzéseket, kevésbé károsítva pszichológiai egészségét.

A pszichoterapeuta-szülő figyelmesen hallgatja az ügyfél "hangját", teszteli és ha lehetséges, kielégíti az igényeit, idővel egyre kevésbé irányítja és vigyáz rá, felelősséget vállalva az életéért.

Tehát az idő múlásával az ügyféllel kapcsolatban számos szülői funkció-elfogadás, támogatás, szeretet, megbecsülés-válik az ügyfél belső funkciójává-önelfogadás, önfenntartás, "önszeretet" (önszeretet), önmaga -becsülés …

Ugyanakkor nagyon fontos emlékezni arra, hogy a pszichoterápia fő feladata nem az, hogy a kliens szüleit a pszichoterapeutával helyettesítse, ne váljanak számára olyan szülőkké, akikből hiányzott, hanem az, hogy a saját szüleihez juttassa az ügyfelet.

A pszichoterápiás hiba itt az, hogy megpróbál versenyezni a szülői figurákkal, és megpróbál a legjobb szülővé válni az ügyfél számára. Ebben az esetben az ügyfél öntudatlanul ellenáll a pszichoterápiának, amíg el nem hagyja azt, mert öntudatlan és elkerülhetetlen lojalitása van szülei iránt, függetlenül azok valódi jellemzőitől.

A terápia jó eredménye ugyanaz lesz, mint a jó szülői nevelés esetében: a felnőttkor folyamán a gyermek szülei belső tárgyává válnak, és maga a szülő válik önmagává, aki képes önellátásra a nehéz helyzetekben; a pszichoterápia folyamán a terapeuta az ügyfél belső tárgyává válik, és az ügyfél képes önmagának terapeuta lenni.

A nem rezidensek számára Skype -on keresztül lehet konzultálni és felügyelni.