HOGYAN KELL MEGHATÁROZNI A HATÁROKAT Keménység, Félelem és Szégyen Nélkül?

Videó: HOGYAN KELL MEGHATÁROZNI A HATÁROKAT Keménység, Félelem és Szégyen Nélkül?

Videó: HOGYAN KELL MEGHATÁROZNI A HATÁROKAT Keménység, Félelem és Szégyen Nélkül?
Videó: 10. értékesítési technika: Feszegesd a határokat! 2024, Lehet
HOGYAN KELL MEGHATÁROZNI A HATÁROKAT Keménység, Félelem és Szégyen Nélkül?
HOGYAN KELL MEGHATÁROZNI A HATÁROKAT Keménység, Félelem és Szégyen Nélkül?
Anonim

HOGYAN KELL MEGHATÁROZNI A HATÁROKAT Keménység, félelem és szégyen nélkül?

Nem támogatom a megengedő szülői gyakorlatot. A gyerekeknek határokra van szükségük ahhoz, hogy biztonságban érezzék magukat. De ezek létrehozása és fenntartása az életben nehéz, különösen, ha igyekszik elkerülni a kényszert, a fenyegetést és a zsarolást. Hosszú időbe telik, amíg megtanuljuk határozottan és határozottan meghatározni a határokat. És az utóbbi időben sokat gyakoroltam.

Amikor gyermeke durva vagy nem biztonságos, rövid és érzelmes lehet. A legrosszabb esetben az amygdala (az "érzelmi" agy része) átveszi a prefrontális kéreget (amely felelős az intelligens viselkedésért), és a szervezet a stresszhormonok - kortizol és adrenalin - hatására éber lesz.

Ebben a pillanatban már nem vagy intelligens ember. Amint az agy alacsonyabb szintjei átveszik a hatalmat, már nem tudja ésszerűen felmérni a dolgok állapotát. A legjobb módja annak, hogy az agyad tetején maradj (azaz irányítsd az irányítást), ha azt képzeled, hogy a gyerekeiddel való kapcsolatod hosszú táv, nem sprint, és ennek megfelelően cselekszel.

Mi segíthet a határok könnyebb megteremtésében anélkül, hogy károsítaná a gyermekekkel való kapcsolatát?

1. GONDOLJ ELŐRE

A szülőnek meg kell tanulnia egy lépéssel előre gondolkodni. Szerencsére agyunk fejlettebb, mint gyermekeink (ebben szeretnék hinni). Ha belegondolunk, szinte biztosan megnevezünk minden olyan helyet, ahol gyermekeink "túlcsordulnak". Gondolja meg előre.

2. HASZNÁLJON KIEGÉSZÍTŐ ÉS EGYSZERŰ NYELVET

Az egyik legjobb tanács, amit tanárként kaptam, az volt, hogy egy órán keresztül rögzítem a beszédemet az órán, majd meghallgatom. Minden beszédszokás, amitől meg akartam szabadulni, jól hallható volt a felvételen. Az egyik az volt a szokás, hogy homályosan és kérdő intonációval beszél: „Igazán nem szeretném, ha ezt tenné. Jó? Ó, ez a kötelező kérdés a végén! Szabadulj meg tőle, ha azt szeretnéd, hogy a gyerekeid azt tegyék, amit kérsz.

3. VEZÉRLŐ TEST -NYELV ÉS ARCKIFEJEZÉS

Annak ellenére, hogy könyvet írtam arról, hogyan kell helyesen mondani, a kutatások azt mutatják, hogy a nem verbális jelek nagy jelentőséggel bírnak. Ne hülyéskedj, ha komolyan akarsz beszélni. Mindig, mindig leereszkedni a gyermek szintjére. Hatalmasnak és félelmetesnek tűnsz számára. És ahogy felé hajol, elgondolkodhat azon, mit mondjon neki, és nyugodtabbá teheti az arcát.

4. Győződjön meg arról, hogy a hangja meleg, de a FIRM

A kemény hang túlzásba ejtheti és megfélemlítheti a kisgyermeket, és stresszt és fokozott szorongást okozhat. Sikítson életmentő vészhelyzetekre. Egy ijedt gyermek gyengítheti a kapcsolatot veled, és ez a kapcsolat szükséges számára, mert érzelmi szabályozási képességének fontos eleme.

5. HAGYJA GYERMEKÉT ÉRZELMEIT

Állítsd be a határokat ott, ahol megvannak. De adjon teret gyermekének, hogy kifejezze érzéseit. Elvárni, hogy a gyermek „jót” mondjon a „nem” -re, meglehetősen furcsa, akkor egyetért. Ez rendkívül ritka. De gyakrabban fog előfordulni, ha nyugodtan és magabiztosan azt mondja: „Nem engedem, hogy egyél egy másik sütit. Megértem, hogy őt akartad. És látom, hogy most ideges vagy. Hidd el, hogy gyermekednek nehéz érzelmei lehetnek, ha nem kapja meg, amit akar. A csalódás kezelésének képessége az, amit a gyermek tanul a csalódásból.

6. GYERMEKEINEK VÁRJUK A VÉGRE VONATKOZÓ Viselkedést

Az egyévesek elvárják, hogy mindent megkapjanak. A kétévesek tiltakozás nélkül nem tudják megosztani. A háromévesek gyakran, nagyon gyakran mondanak nemet. A négyéveseknek tudniuk kell, miért. Az ötévesek meglehetősen beképzeltek és beképzeltek lehetnek. Jó lenne nekünk, szülőknek, ha tudnánk, hogy gyermekünk milyen fejlődési stádiumban van.

7. Maradjon határozott még akkor is, amikor úgy dönt, hogy megváltoztatja véleményét

A döntésekbe vetett bizalom kritikus. Kétségei azzal kapcsolatban, hogy fel tud -e ugrani az ágyra vagy sem, sokkal rosszabb, mint ha kedden azt mondja: „Igen, ma megteheti” (mert összpontosított és képes biztosítani a biztonságot), és szerdán azt mondja: „Nem, ma nem tudja (mert fejfájása van, és nem alszik eleget). Sokkal fontosabb a döntések meghozatala, mint a szabály változatlan megtartása.

8. SZÜKSÉGES HASZNÁLATI FIZIKAI KAPCSOLATOT

Csak akkor, ha maga nem tapasztal erős frusztrációt, jó lesz, ha körülveszi, megvédi a gyermeket fizikailag, vigyázva a biztonságára (és mások biztonságára). A térdek közötti üregben (így Ön sem sérül meg) nagyon kényelmes módja ennek. Ellenőrizze állapotát és hozzáállását, és maradjon nyugodt - SOHA ne érintse meg gyermekét, ha mérges. Összpontosítson és fordítson neki teljes figyelmet, hogy ne bántsa. Néha egy perc ilyen kapcsolat elegendő. Mindig engedje el gyermekét, amint képes uralkodni magán.

9. NE magyarázza meg a határok okait több alkalommal

Hasznos lehet, ha egyszer megadja a korlátozás okát. De ne ismételje meg ezt újra és újra, mert csak bosszantani fog. Mondja el egyszer, és maradjon csendben. Amikor a gyermek az agy alsó szintjén van, a szavak nem segítenek. Ha azt szeretné, hogy egy mantra énekeljen, amikor a gyermek kiment a bankokból, mondja: "Biztonságban vagy, kicsim".

10. HUMOR HASZNÁLATA

Nagyszerűen működik! Tanulja meg a fogkefét vagy a vizet a fürdőszobában ostoba és vicces hangon megszólaltatni. Garantáltan jobban fog működni és kevesebb időt vesz igénybe, mint a tárgyalás, kiabálás vagy megvesztegetés.

Próbálja ki ezeket a tippeket. Talán jobban fognak működni, mint "Jobb, ha most öltözöl!" "Hogy mersz így beszélni velem!" vagy "Edd már meg ezt az átkozott sütit".

Ha azt akarjuk, hogy a gyerekek belső motivációban legyenek jók, akkor magunknak is jó lenne, ha kedvesek lennénk, kapcsolatban maradnánk velük és figyelnénk az érzéseikre.

A szülői modell, amely nem félelmen és szégyenen alapul, Albert Einstein kijelentésével írható le legjobban: "Ha az emberek csak azért jók, mert félnek a büntetéstől, vagy jutalmat várnak, akkor valóban túl sokat gondolunk magunkról."

Sarah MacLaughlin

Fordította: Polina Rychalova és Elena Dotsenko

Ajánlott: