2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38
Munka a MAK „Habitat”, „Cope”, „Indirekt stratégiák”, „Essense” paklival
Cél: Elősegíteni a sérelmek előfordulásának megértését és számuk csökkentését az életben.
Feladatok:
- fejleszteni az asszociatív gondolkodást;
- tanulja meg látni a harag gyökerét;
- tanulja meg tisztában lenni azzal, hogy cselekedni kell, hogy csökkentse a haragot okozó érzelmeket.
Alkalmazási korhatár: 15 éves kortól.
Munkaidő: 20 perc.
A munka formái: egyéni, családi és csoportos tanácsadás.
Munkafolyamat:
1. Meghívjuk az ügyfelet, hogy emlékezzen arra, mikor sértődött meg először, gyermekkorában. Az ügyfél egy mini történetet mesél el, az első, ami eszébe jutott.
2. Megkérjük az ügyfelet, hogy emlékezzen a valós életben legutóbbi sérelmére, és meséljen róla.
3. Kínáljuk az ügyfelet, hogy válassza ki az 1. kártyát, amelyet az 1. szabálysértéssel társít.
4. Kínáljuk az ügyfelet, hogy válassza ki a 2. kártyát, amelyet a 2. bűncselekménnyel társít.
5. Kínáljuk az ügyfelet, hogy válaszoljon a következő kérdésekre: - Hány éves az első bűncselekménye? - hány éves a második bűncselekményed?
6. Kínáljuk az ügyfelet a 3. kártya kiválasztására, amely a következő kérdésekre ad választ: - mi a közös az első és a második képeslap között? - mi egyesíti őket?
7. Kínáljuk az ügyfelet, hogy vegye fel az 1. kártyát, hivatkozzon rá, hogy "én egy gyermek nehezteléséből vagyok …", és sajnálja.
8. Kínáljuk az ügyfelet, hogy vegye fel a 2. számú kártyát, és felnőtt bűncselekmény oldaláról, a kártyára nézve, hangosan dicsérje meg a kártyát (2. szabálysértés), aggodalmát fejezze ki.
9. Kínáljuk az ügyfelet, hogy vegye fel a 3. számú kártyát, vegye kézbe, és a nevében szóljon az 1. bűncselekményhez, köszönje meg, és tájékoztassa, hogy nem vár el tőle ezt vagy azt. Aztán térjen a 2. bűncselekményre, mondja meg neki, hogy nem ő az utolsó, köszönje meg, mondja el neki, hogy nem vár el tőle ezt -azt.
10. Javasoljuk, hogy az ügyfél válassza ki a 4. kártyát, lehetőleg „vakon”. És határozza meg, hogy mit kell tenni az életben, hogy kevesebb sérelme legyen (például segítsen, inspirálódjon stb.), És tartsa fókuszban.
Ajánlott:
Önbecsüléssel Dolgozni. Hasznos Pszichológiai Technika
A technika spontán módon született, alacsony önértékelésű munkaformátumban. Ezt a "Két szék" pszichológiai gyakorlat módjában hajtják végre. Leírom … Fontos visszajelzések összegyűjtése és hozzárendelése. Kialakítjuk az "
Pszichoterápiás Foglalkozás Az Integratív Megközelítésben "Félelemmel Dolgozni"
Mondd el, hogyan születtél, és elmondom az életed fő stratégiáit - a célok elérését, a preferenciák kialakítását, a szeretetet, a kapcsolatokat másokkal és a világgal, a lehetséges függőségeket és preferenciákat. A S. Grof által felvázolt koncepcióban szellemi tapasztalataink a perinatális tapasztalatokon és a születési folyamaton alapulnak, kialakul az úgynevezett PERINATÁLIS TAPASZTALAT BÁZISA, amely ezt követően átmegy a KONDENZÁLT TAPASZTALAT BÁZISÁBA / S.
Önbecsüléssel Dolgozni. Az út A Smaragdvárosba. Önkéntes Erőforrás - "Oroszlán"
Kedves barátaim, ezzel a kiadvánnyal befejezem a szerző önbecsüléssel való munka módszertanának leírását "Az út a smaragdvárosba" . Az előző anyagokban azt javasoltam, hogy mindenki, aki javítani akarja önbecsülését, készítsen egy speciális tananyagot a támogatására - az „Út a smaragdvárosba” vizualizációs táblát.
Önbecsüléssel Dolgozni. "Az út A Smaragdvárosba". Szerelmi Forrás - Tin Woodman
Ma találkozunk a második hős -asszisztenssel, szimbolizálva az őszinte, csodálatos szeretet forrását, amely a mese következő karakterében látható - a karakterben Bádog Woodman . Először térjünk rá a bádogfaember meséi . A Favágó valamikor a leghétköznapibb ember volt.
Önbecsüléssel Dolgozni. A Szerző Módszere "Az út A Smaragdvárosba"
A magas önértékelésű és bizonytalan személyiség világának (valóságának) térképe. Magas önértékeléssel rendelkező személy világtérképe. Elfogadva önmagát, tiszteletben tartva belső értékét, az ember megtanulja hallani és figyelembe venni saját vágyait, hajlamait, érdekeit.
