A Tünet A Zászló Dobása. Művészetterápiás Módszerek Pszichoszomatikus Betegségek Kezelésére. A Szerző Technikája

Videó: A Tünet A Zászló Dobása. Művészetterápiás Módszerek Pszichoszomatikus Betegségek Kezelésére. A Szerző Technikája

Videó: A Tünet A Zászló Dobása. Művészetterápiás Módszerek Pszichoszomatikus Betegségek Kezelésére. A Szerző Technikája
Videó: Egy igazi sellőt találtak! Szenzációs felvétel került fel a netre - hableányt húzott a víz alá ... 2024, Április
A Tünet A Zászló Dobása. Művészetterápiás Módszerek Pszichoszomatikus Betegségek Kezelésére. A Szerző Technikája
A Tünet A Zászló Dobása. Művészetterápiás Módszerek Pszichoszomatikus Betegségek Kezelésére. A Szerző Technikája
Anonim

A tünet a zászló dobása. Művészetterápiás módszerek pszichoszomatikus betegségek kezelésére. A szerző technikája.

Ilyen nevű munkaboltot vezetek a "Pszichoszomatikus betegségek és fájdalom tünetei kezelésének művészeti terápiás módszerei" szakirány keretében. Ennek a művészeti-terápiás technikának az elkészítésének ötlete, mint sok más technika, amelyet a pszichoszomatikai képzési programomban mutatok be, az orvosi intézmények kórházaiban végzett gyakorlati munkám során született meg, amikor találkoztam újonnan érkezőkkel., "elsődleges betegek". Az első konzultáció során megfigyeltem nem verbális megnyilvánulásaikat: arckifejezéseket, autonóm reakciókat, végtagok mikromozgásait, járást, testtartást, hangszínt.

Szemem előtt olyan egyedi, nem verbális drámák bontakoztak ki, mintha minden beteg saját hangszeren játszana, számomra ismeretlen, csak ő tudta, mintha mindegyikük saját zenekarát vezényelné, vagy filmje rendezője lenne. az élet ugyanazon „betegségek törvényei” keretein belül.

Képzeletemben született egy metafora: "A tünet olyan, mint egy kis állapot a Föld bolygón, és talán a Naprendszer más bolygóján is." Egy dolgot azonban érdekes volt megértenem e metafora keretein belül: hogyan él ez az állam, milyen törvények működnek a területén, hogyan néznek ki ennek az országnak a lakói, milyen szokásaik, sorsuk, milyen érzelmek törvényesek ebben állam, és melyek nem, és végül, ki uralja ezt az államot, milyen kormányzati formák: monarchia, köztársaság, demokrácia, diktatúra, elnöki köztársaság vagy elnök-parlament, milyen törvényeket és rendeleteket adnak ki az uralkodók ebben az országban van halálbüntetés, elnyomás, szólásszabadság ebben az államban? Sok más dolog is érdekelt ebben a metaforában, amelyben a Tünet ennek az állapotnak (betegségnek) az uralkodójáról alkotott kollektív képe volt.

Az elméletből tudjuk, hogy minden tünet testi jelekbe kódolt üzenet pszichénk tudattalanjából. A pszichoterapeuta feladata pedig az, hogy segítsen a betegnek megfejteni ezt az üzenetet, lefordítani érthetetlen nyelvből érthetővé. Ehhez metaforát használtam: mivel a Tünet egy bizonyos fantasztikus állapot uralkodója, ennek az állapotnak megvannak az államban rejlő összes tulajdonságai, és ezért az állam szimbólumaként zászlóval rendelkezik.

A "Tünet dobja a zászlót" műhelynek három működési módja van: maga a rajz, a testközpontú rész és a narratíva (kreatív szöveg létrehozása).

Az első dolog, amit javaslok a betegnek, hogy emeljenek zászlót az állam főépületére. Természetesen, mint művészetterapeuta, aki figyeli a kórházba kerülő minden egyes személy nem-verbális testi reakcióinak egyedi halmazát, feltételezem, hogy a tünetet "kidobó" zászló ugyanolyan egyedi lesz. És azt kérem, hogy ezt a tünetet festesse le festékekkel.

Egész drámák bontakoznak ki e zászlók vásznain … Nem csak színek és formák, formák, nevek jelennek meg, hanem gyakran még szavak és egész kifejezések is, amelyek nyomokat adnak nekünk.

A munka második szakasza a következő. Megkérem a beteget, képzelje el, hogy egy Tünet ezzel a zászlóval hogyan vándorol a város utcáin, jön a beteg munkahelyére, irodájába, otthonába, szobáról szobára költözik, meglátogatja barátait, koncertre vagy moziba megy. Megkérem a beteget, hogy lássa járását, testtartását, arckifejezéseit, hallja hangjának hangját, a test mikromozgásait. Arra kérem, hogy váljon ez a tünet, és kezébe véve a zászlót, járja körbe az irodát járásával, mutassa meg, hogyan mozog, hogyan viszi zászlaját: "Legyen ez a tünet egy darabig, és mutassa meg mozdulatait, járását.. ".

Itt egy példa megfelelő lenne. Egy középkorú, pánikrohamokkal diagnosztizált beteg nagyon világos, színes, figyelemfelkeltő zászlót húzott. Ebben a rajzban sok romantika volt, gyönyörű virágok, skarlátvörös, kövér, csábító ajkak, egy férfi térden egy nő előtt átnyújt egy csokor rózsát … és a sarokban egy felirat olvasható: "Szerelem ", fekete vonallal áthúzva. Ennek a zászlós asszonynak a járása olyan volt, mint a felvonulás a kifutón: egyenes testtartás, egy lépés a csípőtől, imbolyogva, mint a tenger hullámai, csípő, és alig észrevehetően mosoly az arcán, amelyet szégyenlősen eltakart zászló.

Megkértem, hogy nézzen önmagára oldalról, mintha tükörben lenne, és lássa magát egy zászlóval járni ebben a járásban, amelyet a segítő szorgalmasan ábrázolt neki (partnere megfigyelő a csoportban, ha a munka egyéni, a segítő terapeuta lehet), felkiáltott meglepetten: „Nincs elég figyelmem és szeretetem a férjemhez, mindent a vállamon hordok - üzleti, házi feladat, de ő nem csinál semmit, nem érzem magam nő! Azonnal rájött, hogy a betegség törvényes lehetőséget ad számára, hogy gyenge nő legyen, hogy megkapja férje szeretetét és gondoskodását.

Ha továbblépünk ebben a munkában, felkérem a betegeket, hogy írjanak esszét, amelyben megkérem őket, hogy írják le az ország egész állapotát, amelyet tüneteik vagy betegségeik uralnak, leírva az uralkodót, törvényeit, népszokásait stb. eljutunk e technika harmadik modalitásához - az elbeszélő szöveghez.

A "Tünet dobja a zászlót" című műhelyemben azt a feladatot tűztem ki magam elé, hogy közvetítsem azt az érzelmi mélységet, amelyet a munka során elértünk. Véleményem szerint ez a technika kifejezőnek, katartikusnak minősíthető, ezért alkalmazásának vannak bizonyos korlátai. Bár ez a technika hatékony, amikor pszichoszomatikus betegekkel dolgozik, nem javaslom annak használatát pszichiátriai betegekkel való együttműködésben. Ennek a technikának a lehetőségei lehetővé teszik csoportos és egyéni munkában történő alkalmazását.

c) Julija Latunenko

Ajánlott: