2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38
Szerző: Mihail Labkovszkij Forrás:
- Ismétlem: nem kell házi feladatot végezni a gyerekkel! Nem kell vele portfoliót gyűjteni! Azt kérdezi: "hogy van ez az iskolában?" nincs szükség. Elrontod a kapcsolatot, és az eredmény csak negatív. Nincs más, amiről beszélhetne vele?
- A gyermeknek rendelkeznie kell személyes szabadidővel, amikor SEMMIT nem tesz: napi 2–4 órát. A gyerekek szorongó, ambiciózus szülei túlszerveztek. Körök, szakaszok, nyelvek … És kapnak neurózisokat és mindent, ami hozzájuk kapcsolódik.
- Az iskolával és a tanárokkal való kapcsolatban a gyermek oldalán kell állnia. Gyerekekre vigyázni. Ne féljen a rossz minősítésektől. Vigyázzon, hogy ne vezessen undorral az iskola és általában az iskola iránt.
- Az orosz szülők évfolyamorientáltak. Ez a szovjet időkből való. Például az én osztályomban volt két cseh és egy lengyel. A találkozón egy komoly teszt után minden SZÜLŐnk kérdezett az osztályzatokról, és csak a csehek és a lengyelek kérdezték a következőket: "Hogy érezte magát? Aggódott?" És ez helyes.
- Nehéz megmondani, kinek vannak több pszichológiai problémái - kiváló tanulónak vagy szegénynek.
Kiváló tanulók, akik buzgóságot mutatnak és „kikelnek” A-kat, aggódó, alacsony önértékelésű gyerekek.
- Ha gyermeke nem tudja egyedül elvégezni a házi feladatot - ennek mindig oka van. A lustaságnak semmi köze hozzá. A pszichológiában egyáltalán nincs olyan kategória, mint lustaság. A lustaság mindig motiváció és akarat hiányát jelenti.
- Az okok között, amelyek miatt a gyermek nem maga végzi el a házi feladatát, bármi lehet: megnövekedett koponyaűri nyomás, hipertónia, pszichológiai problémák, ADHD (figyelemhiányos hiperaktivitási zavar). És ahelyett, hogy estéit együtt töltené a tankönyvekkel, jobb, ha megpróbálja azonosítani ezt az okot, és dolgozni annak megszüntetésén.
- Vannak szülők, akik felelősségteljes, önálló, sikeres gyerekeket akarnak nevelni.
És vannak szülők, akiknek a célja a gyermek feletti teljes irányítás, és az, hogy hogyan nő fel ott, nem olyan fontos - a lényeg az, hogy ne szálljunk le a pórázról.
- Milyen gyakran, az osztályzatoktól való szorongás miatt a családok szó szerint összeomlanak, a kapcsolatok összeomlanak, a szülők és a gyerekek elválnak, néha örökre.
A serdülők pszichéje már súlyosbodott, és a GIA -ra és a USE -re való felkészülés hónapjai valóban fekete idők lettek a család számára: mindenkit kísértenek a neurózisok és a depresszió, hisztériát, betegséget, szinte öngyilkosságot váltanak ki.
Hogyan kerülheti el ezt a rémálmot, vagy legalább minimalizálhatja a következményeket?
Szerintem összpontosíts a szeretetre és az örök értékekre.
Ha azt gondoljuk, hogy hamarosan, amikor az összes osztályzatot és vizsgát kitörlik a memóriából, csak egy dolog lesz fontos - elvesztette az intimitást, a bizalmat, a megértést és a barátságot a gyermekével …
Végül is kaphat egy A -t, és elveszítheti a lányát. Tedd le a vizsgát, "menj egyetemre a fiamért", de már ne állítsd helyre a kapcsolatokat.
Ajánlott:
A Gyerekeket Nem Nevelni Kell, Hanem Kapcsolatokat Kell Kialakítani Velük
„A gyerekeket nem nevelni kell, hanem kapcsolatokat kell építeni velük” - olvastam ezt a mondatot egy cikkben, és nagyon tetszett, mert élénk és könnyű. Amennyire emlékszem, anyám próbált nevelni. Úgy vélte, hogy fő feladata az volt, hogy megismertesse velem az élet bizonyos biztonsági szabályait, meggyőződjön arról, hogy mindent helyesen csináltam, és rámutat a hibáimra.
Svetlana Royz Pszichológus: A Szülőknek Emlékezniük Kell, és Meg Kell őrizniük Azt Az érzést, Hogy Nem A Gyerek Az Iskola, Hanem Az Iskola A Gyermeké
A világ változik, és a szülők minden oldalról bátorítást kapnak arra, hogy ne csak hagyományos módon tanítsák meg kisgyermekeiket, hanem olvassanak és számoljanak, hanem kreativitást és kritikus gondolkodást is … Ugyanakkor maguk a modern szülők is egyre inkább kimerültséget éreznek és stresszt tapasztalnak.
LEHETSÉGES VÉGEZNI AZ ÉRZELMI ÉHELETET?
Már írtam, hogy mindenki magában hordozza a szükségletét, a saját éhségét, amely a kiszolgáltatott gyermek kritikus fontosságú érzelmi táplálék nélküli rendszeres és hosszan tartó elhagyásának eredményeként alakul ki; ennek eredményeként az ember nem tudja, hogyan táplálja magát, és nem tudja, hogyan kell használni a különféle élelmiszerforrásokat.
Julia Gippenreiter: Amikor Egy Gyerekkel Beszél, Legyen Csendes
Nehéz ellenállni egy 83 éves nő, a legnépszerűbb modern orosz pszichológus, Julia Borisovna Gippenreiter varázsának, nyugalmának és bölcsességének, és a szülők, akik Julija Boriszovnához mennek párbeszédre, azonnal maguk is gyermekké válnak.
A Csiga, Aki Nem Akart Teszteket Végezni
Az óvodai napom a végéhez közeledett. Már befejeztem a jelentéstételi bürokráciát, és haza akartam menni. De hirtelen kopogtattak az ajtón, és megjelent anya és fia. - Szia. Kérjük, tesztelje az iskolai felkészültséget. Addig is viszem a picit … És iderakhatom a táskáit?
