5 Tévhit A Törekvő Apákról - és Hogyan Lehet Megszabadulni Tőlük

2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38

Szerző: Alov Alexander Mihailovics

Mint tudják, az átlagpolgár nagyszerűen futballozik, jól ismeri a geopolitikát és potenciálisan a legjobb szülő. És ha az első két kompetenciát ritkán tesztelik, akkor az utolsó előbb -utóbb kemény életpróbára kerül. Természetesen támaszkodhat az ősök emlékére és a mindent tudó Google-ra, de … Összehasonlításképpen próbáljon emlékezni arra, hogy mit tudott a szexről és annak következményeiről a dédelgetett első alkalom előtt. Az információ most természetesen a tenger, de törmelék úszik benne, áldjon meg. És a téveszmék hajlamosak gyorsan terjedni, és sokáig fejben telepedni. Nézzünk meg néhányat közülük

1. A gyermek üres lap, amit írsz, az lesz. Ennek megfelelően, ha a gyermek másként kezd viselkedni, mint amit tanítottam (sír, passzív, stb.), Akkor valaki más próbálkozott az ő negatív hatásával.

   Valójában ez nem ilyen egyszerű. A viselkedést és a fejlődési jellemzőket nemcsak a társadalmi kontextus befolyásolja. Nem kevésbé fontos például a terhesség és a szülés lefolyásának jellege. Ezenkívül még egy csecsemőnek is van temperamentuma, amelyet fontos figyelembe venni a tanulásban. Nem kell a végletekig menni, és teljesen alkalmazkodni hozzá. De fontos a pedagógiai módszerek megfelelő kiválasztása.

2. A kicsinek csak melle kell, ezért normális, hogy egy apa 2 éves korában (3, 4, 5 …) csatlakozik egy év neveléséhez. Ha a "kapcsolat" során kiderül, hogy valami nincs rendben a gyermekkel, akkor ismét ellenségek vesznek részt.

   Azt kell mondanom, hogy a férfiak általában nagyon alábecsülik az érzelmi érintkezés fontosságát. És a neveléshez való csatlakozás n évvel a születés után azonnal, bizonyos követelményekkel megegyezik azzal, hogy meggyőzünk egy ismeretlen nőt a gyors szexről, és elvárjuk, hogy tüzet adjon. Kezdetnek magának kell kiadnia a tüzet. Pontosabban: egyszerű emberi melegség. Minél később kezdi, annál távolabb lesz a gyermektől, és annál aktívabban fog ellenállni a befolyásának.

3. A gyermek kicsi felnőtt. Lehet vele tárgyalni, mindent megért. És ha akkor nem úgy teszi, ahogy megbeszélték, akkor csak bántani kell.

   A gyermek nem felnőtt, még akkor sem, ha néha nagyon hasonlónak tűnik. Annak érdekében, hogy megértsétek például, hogy a fogalmak (nem azok) kialakításában való gondolkodás 12 éves korig fejlődik. Azt várja, hogy már 2 (3, 4, 5 …) alatt megtanulja a logikáját, és követni fogja? Csak meghaladja a képességeit. Ezért igen, rábólint az előadáson, amely arról szól, hogy elfogadhatatlan a tócsákon való átugrás és a piszkos kéz nyalogatása, de akkor is megteszi. Nem hiába (bár ez gyakran előfordul hároméveseknél). Egyszerűen nem tudja uralkodni magán. Ha segíteni szeretne a tanulásban, ismételje meg újra és újra a legfontosabb szabályokat. A szabályok kidolgozásának követelményeiről most nem írok - itt külön cikkre van szükség.

4. A gyerek mindenkivel egyformán viselkedik. Ezért, ha a feleség panaszkodik, hogy nem áll jól, és jelenlétemben selyem, akkor ezek a feleség tollai. És jóképű vagyok.

   Azt kell mondanom, hogy ez az egyik legrombolóbb téveszme egy család számára. A gyermek folyamatosan kísérletezik a megengedett határokkal. Valószínűleg nem látja a legtöbb ilyen kísérletet, egyszerűen azért, mert lényegesen kevesebb időt tölt vele, mint anyja. Természetesen jó Isten szülőjének tekinteni magát, és nem szeretné, ha a munka után az estét pedagógiával töltené, de gondoljon erre. Miután felismerte, hogy nem osztja az anya iránti követeléseit, a gyermek elkezdi őket megalapozatlannak tekinteni. És egy kicsit később ugyanolyan ésszerűtlennek tűnnek, amikor tőled jönnek. És még ha egy ideig az utódok félelmükben is engedelmeskedni fognak, előbb -utóbb számodra ugyanolyan irányíthatatlanná válik, mint egykor a feleséged számára.

5. A gyerekkel nem kell valahogy céltudatosan foglalkozni ott. Idővel mindent meg fog tanulni, de most hadd játsszon.

   A tévhit itt az, hogy egyenlőtlenség van a „játék” és a „gyakorlás” között. Egy gyermek 7 éves koráig minden játék. Rajta keresztül megtanulja önmagát, a világot, a társadalmi kapcsolatokat, szabályokat, szerepeket és még sok mást. Ezért az egyik elfogultság (most azonban inkább a női részben van) az, hogy a gyermeket sorban minden szakaszba tolja, még akkor is, ha nem különösebben kedveli őket. Ettől csak a túlmunka és az elfojtott kíváncsiság. Egy másik elfogultság az, hogy egyáltalán nem zavarja a gyermek játékát. Természetesen a gyermek talál magának valamit (főleg, ha időben odaadja neki a táblagépet), de egy felnőtt képes ösztönözni tevékenységét azzal, hogy különböző kérdéseket tesz fel, új játékhelyzeteket teremt, és akár csak együtt is játszik. Ez nemcsak a fejlődéshez járul hozzá, hanem nagyban erősíti a szülő-gyermek kapcsolatot is. Általában minden oldalról hasznos.

Összefoglalva megjegyzem, hogy egy fiatal apa legfőbb nehézségei a saját elkötelezettsége a neveléstől és a túlbecsült elvárások. Mindenféle mítosz és téveszme ragaszkodik hozzájuk. Ezért próbáljon a lehetőségekhez mérten bekapcsolódni a folyamatba, és megtanulni élvezni azt. Akkor, még ha el is követett egy pedagógiai hibát, gyorsan kijavíthatja.