Egy Válasz A Személyes Sikerről Szóló Rengeteg Kérdésre

Videó: Egy Válasz A Személyes Sikerről Szóló Rengeteg Kérdésre

Videó: Egy Válasz A Személyes Sikerről Szóló Rengeteg Kérdésre
Videó: Ilyen még nem volt! 10.000.000Ft-os nyeremény videón! Nagykarácsony sorsjegyeket kaparok! 2024, Április
Egy Válasz A Személyes Sikerről Szóló Rengeteg Kérdésre
Egy Válasz A Személyes Sikerről Szóló Rengeteg Kérdésre
Anonim

A modern világban sokan felteszik maguknak a kérdést: Hogyan legyünk sikeresek?

A siker felé irányuló mozgásban valakit akadályoz a hibázástól való félelem. Egy személy felteszi a kérdést: "Lehetséges -e az életben kevesebb hibát elkövetni, vagy egyáltalán nem?"

Valaki nem tudja modellezni a jövőt annak érdekében, hogy megjósolja a helyzet alakulását és a pillanatnyilag hozott döntések következményeit.

Valaki nem tudja elérni azt, amit akar, mert képtelen megérteni az embereket, érzéseiket és a viselkedés értelmét.

Valaki nem tudja befolyásolni az embereket a siker eléréséhez, mert nem tudja szavakkal kifejezni gondolatait mások számára.

Valakinek a siker elérésének képességét akadályozzák a mások által előírt gondolkodási és viselkedésminták és sztereotípiák.

Meglepődve tapasztalhatja, hogy ezekre a kérdésekre van egy nagyon egyszerű, de valóban hatékony válasz:

szépirodalmi klasszikus irodalom olvasása.

A St. Louis -i Washingtoni Egyetem kutatói agyszkenneléssel tanulmányozták az agyi aktivitást fikció olvasása közben. Kiderült, hogy "az olvasók mentálisan szimulálják a szituációban előforduló helyzeteket". Az agy ugyanazokat az idegsejteket használja, amelyek megismétlik a leírt műveleteket a való életben: ha a hős ceruzát tesz az asztalra, akkor az olvasó agyában aktiválódnak az agy izomszabályozásért felelős részei, és amikor a karakter áthalad egy nyitott ajtó, a navigációt és a térbeli tájékozódást vezérlő zónák izgatottak …

Az olvasó agya nem csak egy tükör. Az olvasás előnyei:

A könyvben lejátszódó cselekvések összefonódnak tapasztalataival és már megszerzett tudásával. Minden olvasó létrehozza saját világát, és letelepedik benne - mintha valóságos lenne. Olvasás közben az olvasó újraalkotja a szerző által leírt sikereket és kudarcokat. Az irodalmi hősök által elkövetett hibákat sajátjukként tapasztalják meg. Jön az ilyen baklövések következményeinek tudatosítása és azok elkerülésének módja.

Ennek eredményeként egy személy a való életben könnyebben elkerüli a kedvezőtlen helyzeteket, nem követ el hibákat, és gyorsabban és hatékonyabban távolítja el kudarcainak következményeit. "Az irodalom nem csak a társadalmi tapasztalatok szimulációja" - mondta David Comer Kidd tudós a Guardiannek -, ez társadalmi tapasztalat.

2009 -ben egy kísérletet végeztek a Torontói Egyetemen, amelynek készítői meg akarták magyarázni, hogy az irodalom által kiváltott érzelmek mennyire képesek megváltoztatni az olvasó személyiségét. A kutatók 166 diákot választottak ki, és arra kérték őket, hogy végezzenek egy szabványos tesztet, amely leírja a személyiséget, és figyelembe veszi az olyan jellemzőket, mint a társaságkedveltség, a lelkiismeretesség és a megfelelés. Ezt követően a válaszadók egy csoportjának fel kellett adni Csehov "A hölgy a kutyával" című történetét, a kontrollcsoportnak pedig csak az irodalmi nyelvtől megtisztított összefoglalót kellett bemutatni ugyanebből a műből. Ezt követően mindkét csoportot ismét felkérték a teszt elvégzésére. Az eredmények azt mutatták, hogy azoknak az embereknek az eredményei, akik elolvasták az eredeti szöveget, sokkal jobban megváltoztak, mint a kontrollcsoport eredményei - és a hatás a történetre adott érzelmi válasznak köszönhető. Érdekes módon minden olvasó kicsit másképp változott. Az olvasó fejében minden könyvet újraírnak, és magát az elmét is átírja a könyv.

2013 -ban a New School for Social Research publikált egy cikket a Science -ben, amely elmagyarázta, hogyan erősítheti a fikció az emberi „tudatelméletet”, a mások érzéseinek és gondolatainak megértésének képességét.

Ha újra elmeséli az olvasottakat, akkor kialakul a beszéd és a beszéd befolyásolási eszközként való felhasználásának képessége. Egy jól olvasott személy érdekes beszélgetőpartnerré és minden esemény szívesen látott vendégévé válik, mivel mindig képes beszélgetést folytatni, vagy új témát állítani a beszélgetéshez.

A klasszikus irodalom olvasása gazdagítja a szókincset, növeli az írástudást és a beszéd tisztaságát, fejleszti a memóriát és az önálló gondolkodást, tágítja a látóhatárt és formálja a világképet.

Az olvasás önmagában nem lesz sikeres, de nagyban növeli a siker esélyeit, és eszközöket biztosít a személyes fejlődéshez.

Ajánlott: