Pszichodiagnosztikus Rulett

Videó: Pszichodiagnosztikus Rulett

Videó: Pszichodiagnosztikus Rulett
Videó: Какая профессия подходит вам по знаку зодиака ПОДПИШИСЬ🔥 2024, Október
Pszichodiagnosztikus Rulett
Pszichodiagnosztikus Rulett
Anonim

Az ember mindig is megpróbálta megszervezni és strukturálni a körülötte lévő világot. Ehhez különféle eszközöket és szabványokat használt: vonalzót, mérleget, órát, métert, percet, kilogrammot … Miután sikeresen megbirkózott a fizikai mennyiségek mértékegységeivel, a tudósok elkezdték mennyiségileg mérni az egyéni tulajdonságokat és az emberi képességeket.

A biometria alapítójának, Francis Galtonnak a szlogenje: "Mérj meg mindent, amit tudsz!" határozottan belépett az életünkbe. A modern társadalom abszolút természetes és toleráns a különféle tesztekkel szemben, hiszen már kora gyermekkorunktól megszoktuk, hogy ezeket át kell adnunk. A képzett szakemberek által írt tudományosan megalapozott és validált tesztek azt ígérik, hogy mindent mérnek az IQ -tól a szorongásig. Általában a teszt számos olyan feladatból áll, amelyek azonosítják a személy bizonyos mentális jellemzőinek súlyosságát. A teszt teszt eredményeit normalizált értékekké alakítják le, és az egyén tulajdonságainak és állapotának mutatói. A kapott adatok mennyire felelnek meg a valóságnak, senki sem vállalja, hogy pontosan meghatározza. A pszichológiai ismeretek felhalmozásával nőnek a kételyek, még a világszerte elismert módszerek megbízhatóságában is (nem is beszélve a "saját termesztésű" vagy "bemutatásra kifejlesztett" módszerekről), valamint a gyakorlatban való alkalmazásuk helyességéről. És hogyan lehet összefüggésbe hozni a magasságot, a testsúlyt, a vércsoportot, a reakciósebességet, a kommunikációs készségeket, az IQ -t stb. Egy ember sikerével vagy kudarcával az életben vagy egy szervezet alkalmazottjaként?

Az élet azt mutatja, hogy nincs közvetlen kapcsolat az IQ és az ember valódi eredményei között. Mindenki felidézhet egy megbízható tényt, amikor az egyik volt osztálytárs, egy "járhatatlan troyesnik" jelentős társadalmi sikereket ért el, és egy kiváló tanuló - "az iskola büszkesége" - szorgalma és szorgalma nem talált alkalmazást és igényt. Ez vonatkozik más emberi képességekre is: egy tehetséges zenész örökké ígéretes marad, és akik kitartó gyakorlattal kétes adatokkal rendelkeznek a zenéhez, világszerte elismertek lesznek. A példákat folytathatjuk és megerősíthetjük jól ismert nevekkel. Egy logikus következtetés azt sugallja: az emberek gyenge láncszem a paraméterek teljes mérési rendszerében. A pluralitás, amely meghatározza az egyénre vonatkozó pszichológiai elképzelések körét, kétségbe vonja az emberek egymással való mérésének és összehasonlításának lehetőségét. Így egyes pszichológusok háromféle gondolkodást határoznak meg: vizuális-figurális, verbális-logikai, absztrakt; mások legalább ötöt posztulálnak: vizuálisan hatékony, vizuális-figurális, verbális-logikai, verbális-absztrakt, absztrakt-kreatív. Természetesen felmerül a kérdés: kinek van igaza és hány típust lehet megkülönböztetni? Ha annyira különböznek egymástól, van valami közös bennük, hogy közös egységgel mérhessük őket? Hiszen nem kilogrammokat mérünk voltokban, hanem kilométereket másodpercben

Egyes modern pszichológusok azzal érvelnek, hogy a pszichodiagnosztika, mint tudásterület egyáltalán nem létezik. A felhalmozott gyakorlati tapasztalatok azt mutatják, hogy egy adott pszichometriai technika megvalósításának egyéni eredménye alapján lehetetlen pszichológiai diagnózist készíteni vagy előre jelezni egy adott személy viselkedését a jövőben. Bármilyen mennyiségi mérés vitatható. Egy vödör vízben annyi liter van, mint tíz literes kannában, de ez nem mutatja, hol tisztább. Egy IQ-140-es ember megold egy problémát, amelyet két IQ-70-es ember soha nem fog megoldani, de ő, természetétől elzárva, nehezebben fog beilleszkedni egy ötletes programozó csapatba, mint két társasági vicc, akik gyakorlás után, órákon keresztül megoldja a hasonló problémákat.

Gyakorlatilag ugyanez a helyzet a személyiségtesztekkel, amelyek lehetővé teszik az ember különböző vonásainak jellemzését. Egyes pszichológusok 16 személyiségtípust azonosítanak, mások 3 -at, mások pedig egyéni pszichológiai mutatók összességét veszik figyelembe. A különböző iskolák tudományosan alátámasztják saját elméletüket. Ki áll közelebb az igazsághoz: kognitivisták, elemzők, dinamika stb.? Talán senki vagy mindenki, mint a paraszt példázatában, aki egyfajta próbával meghatározta fia szakmai alkalmasságát. Adott fiának egy almát, egy könyvet és egy érmét, maga döntve el, hogy ha fia elveszi az almát, mezőgazdasággal fog foglalkozni; ha könyvet olvas, tudós lesz; ha érdekli egy érme, legyen kereskedő számára. Valójában azonban a fiú elkezdett enni egy almát, játszott egy érmével és egyszerre könyvet olvasott. A paraszt elgondolkodva elküldte fiát, hogy tanulmányozza a diplomácia művészetét. Inkább a pszichodiagnosztikai módszerek alkalmazása indokolt, ha tömeges toborzás történik. A hiba kis valószínűsége az idő és az erőforrások megtakarításával megtérül: a próbaidő alatt el lehet bocsátani egy tévedésből felvett alkalmazottat, és senki sem fog tudni a hiába kiesett személyről. A személyi tartalék kialakításakor és egy személy magasabb pozícióba való előléptetésénél azonban a hiba ára túl drága lehet a szervezet számára. Ezért bízva a világszerte elismert módszerekben, emlékezni kell arra, hogy a teszt eredménye mindig átlagos statisztikai jellegű, és nem képes egyedi kivételt értékelni. Minden teszt előzetes információ, amelyből a szakember elkezdhet dolgozni egy másik személlyel: egy ügyféllel, egy jelöltvel stb. Ez inkább egy módja annak, hogy általános képet kapjunk a személyiségről annak érdekében, hogy tartalmasabb beszélgetést kezdhessünk a jövő. A legmodernebb technika nem helyettesítheti a személyes kommunikáció élményét.

Ennek ellenére szeretném elkerülni azt a téves benyomást, hogy a tesztek nem nyújtanak különösen hasznos információkat. Ez annyira távol áll az igazságtól, mint a mindenhatóságukba vetett hit. „Minden bölcsesség kezdete a tények felismerése” - mondja a kínai bölcsesség. A pszichodiagnosztika a diagnózis és a prognózis érdekében létezik, vagyis számos jel alapján meghatározza azt a mentális tulajdonságot, amely egy adott viselkedés oka. A valós adatok kinyerése és a végső következtetések levonása az összegyűjtött információkból egy szakpszichológus előjoga. Egy igazi szakember képes szintetikus elemzést végezni a viselkedés külső megnyilvánulásairól, az emberi cselekvésekről, átlagos statisztikai eredményeiről, és a végső pszichológiai diagnózis alapján következtetéseket vonhat le.

Érdekes az a történelmi tény, hogy a "diagnózis" szó a katonai környezetből származik. Az ókorban a harcosokat, akik a halottakat és a sebesülteket a csatatérről vitték, diagnosztikusoknak nevezték. És csak akkor lépett be az orvostudományba és ezen keresztül a pszichológiába. Szó szerint a pszichológiai diagnózis határozza meg az adott személy egyéni és személyes jellemzői közötti különbségeket a jelenleg meghatározott szabványtól.

Manapság egy pszichodiagnosztikus kiválasztja a legalkalmasabb alkalmazottakat, a gyakorlatba ültetve azt az elvet: a szervezet sikere a megfelelő emberek a megfelelő helyen. A problémák nem a pszichodigantikus kiválasztás pillanatában merülnek fel, hanem amikor a munkáltató össze akarja kapcsolni az összeegyeztethetetleneket. Például, ha olyan emberekből álló csapatot próbál létrehozni, akik még kevésbé alkalmasak egymásra, mint egy macska, az egér partnere, vagy nyilvánvaló okokból azt sugallja, hogy a dolgozónak van egy univerzális lénye, amely képes „tejelni és élni, és vigyen tojást , ha szükséges körülmények között. A munkáltatók körében széles körben elterjedt az a vélekedés, hogy tisztességes pénzért az alkalmazott bárkivel együtt dolgozhat, vagy elsajátíthat minden olyan készséget, amelyre a szervezetnek szüksége van. Ha ez nem történik meg, akkor az ok a munkavállaló nem akarásában vagy képtelenségében nyilvánul meg. Ebben az esetben a pszichodiagnosztika segít, és képet ad arról, hogy mennyire összeegyeztethetőek a csoportban egyesült emberek, mire képes egy adott személy, és mit nem érdemes megkérdezni. Bárhol, ahol önmaga és egy másik személy megértése jelentősen befolyásolja az eredményt, a pszichodiagnosztika képes hatékony megoldásokat javasolni, egyfelől a menedzser számára a szükséges információkat megadva a személyzettel való együttműködésről, másfelől segítve a munka és a felelősség elosztását.

A pszichológiai típusok leírását 1920 óta ismeri az emberiség, de valamiért csak most kezd utat mutatni az az egyszerű megfontolás, hogy a munkakörülményeknek meg kell felelniük a munkavállaló egyéni és személyes potenciáljának. Semmilyen pártfogás, fizetés, harmonikus jutalmazási és büntetési rendszer nem segít elkerülni a kudarcot vagy az idegösszeroppanást, ha a munka nem hoz lelki elégedettséget, nem okoz vágyat a képzettségének javítására, hanem mondjuk csak azt szolgálja, hogy valahogy kenyeret keresni. Annak érdekében, hogy a szervezet vezetői és alkalmazottai produktívan, ideges túlterhelés nélkül dolgozzanak, a dolgok előre mennek, a szervezet fejlődik, nemcsak meg kell határozni, hogy egy adott személy vagy csoport milyen munkát végezhet, hanem ezt is ki kell használni. információ a gyakorlatban.

Ajánlott: