Amikor Az Agresszió "gyógyíthatatlan". Gyermekek

2024 Szerző: Harry Day | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 15:38

Sok filmet forgattak a harag pszichoterápiájáról, és még több könyvet, cikket, jegyzetet stb. Valaki megvédi az agressziót, valaki minden lehetséges módon fel akarja számolni. Az agresszió elleni küzdelem már az óvodától kezdődik, és egyesek számára valóban alkalmas a korrekcióra, míg mások számára az egész élet csapása marad. A pszichoterápia folyamán sok felnőtt teljesen tisztában van azzal, hogy túlzottan agresszív, heves indulatú, kegyetlen, sajnálja az ilyen viselkedést, és megérti, hogy ez az alapja minden életproblémának az emberekkel való kapcsolatban. Szerinted ez lustaság és kifogások keresése?

Nem mindig.

Valójában valóban létezik olyan típusú ember, akiben a máj alkotmányosan gyenge szerv, bizonyos értelemben epefüggő, és nem mindig tudják, hogyan kell szabályozni a belső egyensúlyhiányt. Viselkedésükben az ilyen gyerekek nagy munkások és okosak, ügyesek, bátrak, erősek és aktívak, gyakran különböző olimpiák és versenyek győztesei, újítók és kreatívok … A probléma azonban az, hogy nagyon nehéz felismerni a pszichotípust a szomatotípus gyermekeknél, ellentétben a felnőttekkel. Mivel ők a felgyorsult fejlődésnek köszönhetően minden viselkedésmodellt kipróbálnak, nem mindig világos, hogy hol az igazuk, és hol a próba. Azt sugallva, hogy a gyermek a tárgyalt szomatopszichotípusba tartozik, egy különleges test mellett (sportos, erős, hajlékony), azt is mondhatjuk, hogy egy vagy másik korban rosszabb volt, mint mások, valami, ami a májhoz vagy az epehólyaghoz kapcsolódik, szemek és / vagy szalagok, és még inkább, ha öröklődnek, ha vannak mentális jellemzők, beleértve a funkcionális hiperaktivitást, az NCD -t stb., számítógépek stb.).

És persze, a legfontosabb kritérium, amellyel a cikk foglalkozik, az, hogy az ilyen gyerekek különösen agresszívak társaikhoz képest, és agresszivitásukat nehéz korrigálni. Nem írom le az ezerszer elmondottakat, ellenkezőleg, azokat a kulcsfontosságú tényezőket, amelyekre figyelni kell az ilyen gyermekek nevelésében.

Alapként vesszük azt a tényt, hogy az agresszió egyfajta üzemanyag számukra. Mindezek az iskolai eredmények, a sportban elért győzelmek és a személyes kapcsolatokban elért sikerek - mindez pontosan annak köszönhető, hogy nagyon jó energiát küldtek a helyes irányba. A mi feladatunk az, hogy emlékezzünk arra, hogy mindig sokkal több energiájuk van, mint másoknak, ezért addig sikeresek, amíg az üzleti életben használják fel. Amint romboló agresszióval kell szembenéznünk, ez az első jel, hogy tévútra mentek, hogy más célokra használják fel üzemanyagukat. Ezért figyeljen a következő figyelmeztetésekre:

1. Soha ne haragítsd őket … Gyakran az ilyen gyerekek komoly fizikai erőt és aktivitást mutatnak, és szüleik sportolni küldik őket. Ez egy nagyon kompetens döntés, hogy a gyermek felismerhesse fizikai potenciálját, ami természetesen sokkal több, mint más gyermekeké. de figyeljen arra, hogy a szakaszok az erény művelésének filozófiájának szellemét is hordozzák - nem támadás, hanem védekezés, tisztességes küzdelem, igazságosság, az idősek tisztelete és a fiatalabbak segítése, barátság és kölcsönös segítségnyújtás stb. Sajnos a pszichoszomatika pszichoterápiájában ez a férfiak nagyon gyakori stratégiája - "holttesteken való sétálás", amelyet gyermekkorukban tanítottak. Talán ma kitüntetést vagy oklevelet ad, de 30 év múlva egy magányos és beteg ember lesz, aki még saját magának sem fog beismerni, hogy valójában milyen rossz, és útközben vagy berúg, vagy mindent és mindent szúrni, nem fizikailag, tehát közvetve, szóban.

2. Tanulj meg csapatban dolgozni … Az ilyen gyerekek nagyon erősen fejlett verseny-, versenyszellemmel rendelkeznek, mélyen maguknál jobban tudják, ki, hogyan és hova ugorjon. Ösztönözze egyéniségét és kizárólagosságát, de emlékeztesse őket arra, hogy minden ember a maga módján értékes, és bizonyos szempontból még sikeresebb is, mint ő. Tanuljon meg más ötletekre hallgatni, és néha lépjen hátra … Ma ezek az ügyfeleim, akik a falba verik a fejüket, amikor a kijárat közel van. Nem látják őt, mert vagy túl büszkék ahhoz, hogy segítséget kérjenek, vagy biztosak abban, hogy a környező emberek másodosztályú emberek. A képtelenség beismerni és visszavonulni összetett patológiákhoz vezet. Ha most azt látja, hogy a gyermek nem reagál megfelelően a kudarcra, makacsságot mutat az ilyen viselkedés romboló érvei ellenére - ne kerítse el magát, ez annak a jele, hogy nem tud megbirkózni a meglévő lehetőségekkel.

3. Ne taníts visszaütni … Az ilyen gyerekek az elkövetőt ütik a te építésed előtt, számukra ez olyan, mint egy reflex. Ezenkívül az ilyen pszichotípusú emberek nagyon meggyőzőek a haragban, és elégedetlenségüket szavakkal fejezhetik ki úgy, hogy egyetlen gyermeknek sem lesz vágya versenyezni vele. Hadd ily módon először figyelmeztesse az elkövetőt a következményekre. Fontos, hogy az ilyen gyerekek megtanulják, hogy ne reflexszerűen cselekedjenek, hanem szünetet tartsanak a gondolkodásra … Miután egyszer megkapták a fizikai erőre vonatkozó engedélyt, nagyon sokáig, fájdalmasan és nehezen válhatnak meg ettől a felnőttkorban. Ezek olyan ügyfelek, akik először fát törnek, majd megpróbálnak házat építeni forgácsból (Az agresszió reflexiós megjelenítése a legnehezebb egy ilyen pszichotípusnak, a mi feladatunk éppen ellenkezőleg, el kell távolítani őket a reflexektől és a sztereotípiáktól, fizetve figyelem az elemzésre, a tervezésre, az előnyök és hátrányok mérlegelésére, a kompromisszum keresésére stb., ezek a gyenge pontjaik, amelyeket fontos erősíteni gyermekkorban.

4. Ne tanítson közvetett agressziós módszereket - körteütés, párnába kiáltás stb., ez egy csapda, amely később kegyetlen viccet játszik velük. Hidd el, egyetlen ügyfél sem volt boldog, amikor férje családi félreértés rohamában reflexszerűen összetörte az egész konyhát, berendezést, vagy a legújabb epitetteknek nevezte, amelyek létezéséről nem is tudott. Ne feledje, hogy az ilyen emberek túl sok agresszióval rendelkeznek, és ez a természetes üzemanyaguk. Az egyetlen módja annak, hogy konstruktívan kezeljük a dolgot, ha működésbe hozzuk., projektben, teljesítményben, önfejlesztésben stb. Vegye figyelembe a különbséget: az agresszió közvetett módszere = a párna ütése és az agresszió szublimációja = a padlólap guggolása vagy szögezése (idősebbek számára).

5. Viselkedés elemzése … Beszélje meg a gyerekkel, hogyan fejezheti ki másként az agressziót, hogyan tudja másképp megoldani ezt vagy azt a konfliktust, hogyan kell cselekedni milyen nehéz helyzetekben, kivel és miről beszélni, vagy mit érdemes tenni stb. Ne hagyja, hogy úgy érezze, ütés, sikítás és törés rendben van … Sajnos a legtöbb agresszív ügyfelem gyakran nem is érti, hogy mikor durva, megalázó, stb. Lehet, hogy nem akarnak durva lenni, de nem tudják, hogy van ez, és nem követik nyomon a viselkedésüket.

6. Beszélje meg és mutassa be az erőszakmentes taktikákat … Különösen, ha a gyermek örökölte ezt az agressziót. Az agresszív játékok és rajzfilmek károsak a hétköznapi gyermekek számára, de az alkotmányosan agresszív gyermekek számára ez elsősorban trauma, amit látnak, öntudatlanul hormonális sokkot tapasztalnak. Felnőtt ügyfeleim nagyon gyakran beszélnek az agresszió cselekményeinek megfigyelésével kapcsolatos kisgyermekkori tapasztalatokról, és egyesek az örömközpont bevonásával társítják őket. Ezért másodsorban állandó vita- és elemzési téma: mit tesz a hős, miért tette (hogy azt kapta -e, amit akart), jó -e vagy rossz (vegyes érzés van, amikor egy jó a hős megöl egy negatívat - fontos, hogy kiderüljön, mi a helyzet pluszja, és mint mínusz, hogy a jó győzelmének öröme ne keveredjen az erőszak örömével), és hogyan kell konstruktívan cselekedni ilyen helyzet.

Fontos megjegyezni, hogy ez nem egy univerzális cikk. Nem a gyermeki agresszióról van szó, hanem a természetben agresszív gyerekekről. Ezt nem fogják kinőni, mivel lehetetlen megváltoztatni a fiziológiájukat. Feladatunk, hogy felhívjuk a figyelmüket arra, hogy hol és mikor viselkednek túlzottan, hogyan tudnak segíteni maguknak ezen energia szublimálásában, és mit tegyünk annak érdekében, hogy a teljesítmény, az alkotás, a kreativitás energiája, amelyet a természet ad nekik, stb. nem vált vulgáris veszekedéssé vagy hisztériává. Az ilyen gyermekeknél nem helytelen kikötni, hogy a forró indulat és a harag a gyenge pontjuk, amit fontos kordában tartani. És ha úgy érzik, hogy a helyzet határon kívül van - ne verje a fejét a falba, hanem kérjen segítséget.