Hamis önképzési Technológia

Tartalomjegyzék:

Videó: Hamis önképzési Technológia

Videó: Hamis önképzési Technológia
Videó: Kis tudósok: Hamis tejföl 2024, Április
Hamis önképzési Technológia
Hamis önképzési Technológia
Anonim

A Hamis Én fájdalmasan függ a Másiktól,

megpróbál elszakadni tőle

létezésének bármilyen megerősítése

Tudod, mi a legfélelmetesebb része a családi nevelésnek?

Nem, nem osztályzatok, nem kiáltások, nem fenyegetések és még fizikai büntetés sem … A legrosszabb dolog a gyermeknevelésben figyelmen kívül hagyva. Figyelmen kívül hagyva a legközelebbi és legjelentősebb embereket - szülőket.

A kötődési problémákkal küzdő emberek minden tapasztalata sokat mond erről.

- "Jobb lenne, ha kiabálnának, akár övvel megvernék őket - ha csak nem ezt hangsúlyozta a hideg leválás!"

- „Ha tudnám, hogy megkapom az ügyet, és ennyi,„ az ügy le van zárva”, de üres helynek érzed magad!

- "A legnehezebb volt elviselni a szülők közömbösségét, amelyet oktatási célból demonstráltak."

Gyakran hallok ilyen kifejezésekről ügyfeleimtől.

A SZÜLŐI IGNORÁCIÓ TÍPUSAI

A figyelmen kívül hagyásnak két típusa van:

  • Oktatási célok figyelmen kívül hagyása.
  • Figyelmen kívül hagyás a gyermekhez való kötődés hiánya miatt.
  • Figyelmen kívül hagyva. mint az anya képtelenség a gyermek közelében lenni, pszichológiai problémái miatt.

Az első típus figyelmen kívül hagyása lényegében manipulatív. Még veszélyesebb is, mint a közvetlen agresszió, mivel azt "a gyermek érdekében" hajtják végre. Ilyen "fűszerezés" mellett bárkit lefegyverezhet. Ezeknek a szülői műveleteknek az eredményeként a gyermek megtanulja a következő leckét: Légy kényelmes. Olyan, amilyen vagy, itt nincs rád szükség! Senkit nem érdekelnek vágyai, érzései, gondolatai!

A büntetés és a tudatlanság nem ugyanaz. A gyermeket megbüntetve odafigyelünk rá, érzelmileg bekapcsolódunk a gyermekbe. Ha figyelmen kívül hagyjuk, nem vesszük észre, vagy úgy teszünk, mintha nem vennénk észre. A „nem vagyok neked, de te nem nekem!” Üzenet rejtőzik a figyelmen kívül hagyásban. Nem ismerlek! Egyébként ki vagy? Ha figyelmen kívül hagyják, a gyermek dermesztő ürességgel szembesül Semmi!

Figyelmen kívül hagyva, nem elfogadva, általában minden spontán, azonnali, élénk - kényelmetlen a szülők számára. Minden, ami kényelmes - kiszámítható, társadalmilag tisztességes - támogatott. Ily módon az igazi, élő én fokozatosan "kitörlődik", helyébe egy hamis, az I. -től idegen.

Ezt a "pedagógiai technikát" a szülők általában a tudatlanság, a pszichológiai műveltség alacsony szintje miatt használják, és itt még mindig van esély mindenre. Néha még a pszichológiai oktatás is elég.

Az ilyen nevelés eredménye a gyermek kialakulása hamis Ezek általában nárcisztikus személyiségstruktúrájú ügyfelek.

A cikk nem a tudatlanság egyes epizódjairól beszél - bármi megtörténhet az életben -, hanem arról, hogy a szülők rendszeresen használják ezt a "pedagógiai technikát".

A második esetben minden sokkal szomorúbbnak tűnik: az itteni szülők nem képesek az intimitásra, a feltétel nélküli szeretetre. Sikeres tapasztalatuk miatt, amikor jelentős emberekkel léptek kapcsolatba, maguknak is problémái vannak a kötődéssel, és képtelenek érzelmileg jelen lenni a gyermek életében. Az ilyen nevelés eredménye a gyermek kialakulása üres én … Ezeket az ügyfeleket néha határmenti ügyfeleknek nevezik.

Ebben az esetben a szülők mély terápiát mutatnak. A potenciális szülőknek, akik nem képesek ilyen „áldozatokra” gyermekük érdekében, azt javaslom, hogy egyáltalán ne vállaljanak gyermeket, nehogy megnyomorítsák a pszichéjüket. Hadd hangozzon ez is keményen.

A harmadik figyelmen kívül hagyási lehetőséget Green pszichoanalitikus a halott anya jelenségeként írja le. A depressziós anya nem tud szoros kapcsolatban lenni gyermekével. Leggyakrabban ez annak a veszteségnek az eredménye, amelyet nem élt át (gyermek halála, abortált gyermekek, házastárs elvesztése). Ebben az esetben az anya veszteségélményeire terápia szükséges.

A SZÜLŐI IGNORÁCIÓ KÖVETKEZMÉNYEI

Szülői elhanyagolás esetén a gyermek a következő következményekkel néz szembe:

  • A gyermek vétségi helyzete hiányosnak bizonyul, és bűntudatot alakít ki benne. A bűntudat, amelyet nem lehet megváltani, az mindig az emberben marad, összegeződik és felhalmozódik. Az ember úgy érzi, hogy „nincs joga a megváltáshoz”. Az ilyen emberek ezt követően állandó krónikus bűntudattal élnek, megfosztva őket a választás lehetőségétől.
  • A gyermek a következő üzenetet kapja szüleitől: "Nem vagy ott, üres hely vagy." Ez a fajta üzenet egyáltalán nem járul hozzá a gyermek énjének és egyéniségének kialakulásához.

Példák ezekre a helyzetekre, amikor a gyermeket élesen figyelmen kívül hagyják. Fájdalmasak, traumatikusak. Nem kevésbé veszélyes a krónikus elhanyagolás helyzete, amely a szülők formális, funkcionális jelenlétéből adódik a gyermek életében. A gyermek ebben a helyzetben lényegében nem fontos, beavatkozik, elvonja a figyelmet, „láb alá kerül”. Ez általában a tudatlanság második típusa.

MÁSIK FONTOSSÁGA

Az embernek ahhoz, hogy pszichológiailag élőnek érezze magát, megtapasztalhassa önmagát, mint én, hogy megformálhassa, szüksége van a Másikra. Folyamatosan szüksége van arra, mint a tükrökben, hogy tükröződjön Másokban, hogy tisztázza és kijavítsa I. -jét. Tudatunknak, énünknek, hogy folyamatosan működhessünk, tükrözni kell a „lét sűrűségét”. Ellenkező esetben olyan lesz, mint a zseblámpa sugara, amelyet a mélységbe irányítanak. A Másik Én által nem tükröződött Én nem erősödik meg, elveszíti határait és sűrűségét, és összeolvad a világgal.

Ez akkor fordul elő, ha a szülők:

- figyelmen kívül hagyja a síró gyermeket;

- ne hallja őt "akarom";

- büntesse meg közömbösségükkel;

- formailag (funkcionálisan) jelen vannak az életében.

- hanyagold el, ne figyelj.

A hangsúlyozott tudatlanság, a társadalmi elszigeteltség, a hideg közömbösség olyan mechanizmusok, amelyek "megölik" az egyént I. Ezt a helyzetet még egy felnőtt sem tudja könnyen átélni. A gyerekről nem is beszélve.

Minél kisebb a gyermek, annál fontosabb számára. tükröző jelenlét … Egy kisgyerek egy közvetítő - az anyja - révén érzékeli a világot. A gyermek anyja a világ. Az anya ezt testi, vizuális és érzelmi érintkezés útján teszi. Később a verbális kapcsolat egyre fontosabbá válik. És ha az anya figyelmen kívül hagyja a gyermeket, a világ néma, és az övé nem tükröződik, egyszerűen nem létezik. Továbbá az apa is ilyen tükrözővé, megerősítővé és betöltővé válik a gyermekben. Ha jelentős felnőttek leválnak, tudatlanok, nincsenek jelen, a gyermek énje üresnek bizonyul.

IGAZI ÉS HAMIS ÖN

Hamis én - hamis vagy üres. Az üres önmagát meg kell tölteni. A hamis az érték felismerésében rejlik. De mindkettőjüknek nagy szüksége van a Másikra. A hamis Énnel rendelkező személyről kiderül, hogy nem tud önmagára támaszkodni, fájdalmasan függ a Másiktól, minden jelentéktelen megerősítést próbál kapni létezéséről, ragaszkodik a Másikhoz, mohón a szemébe néz.

Kiderül, hogy függ az előírt társadalmi értékektől- divatos, rangos, menő.

Az igazi én - az egyéniség alapja. Csak az eredetiben bízhat. A terápia bizonyos értelemben lehetővé teszi a társadalom egyéniségének hiányának kompenzálását.

Első pillantásra a pszichoterápia antiszociális projektnek tűnhet, mivel egy személyt találkozáshoz vezet az énjével, az egyéniségével. De ha jobban belenéz, nyilvánvalóvá válik, hogy a társadalmat az egyének hajtják.

Ajánlott: