Stresszmentes Tanulás

Videó: Stresszmentes Tanulás

Videó: Stresszmentes Tanulás
Videó: Stresszmentes tanulás? 2024, Lehet
Stresszmentes Tanulás
Stresszmentes Tanulás
Anonim

Tanulj, tanulj és tanulj újra - ahogy a nagy Lenin hagyta. Tisztelettel kell adóznunk, és maga Vladimir Ulyanov is figyelemre méltóan tanult, aranyéremmel fejezte be a középiskolát. Azonban minden híres és sikeres ember kiváló tanuló volt?

Sajnos a valóság azt mondja, hogy ez messze nem így van:

- Dmitrij Mendelejev a kémia első három helyezettje volt;

- Winston Churchill kettőtől háromig tanult, és az osztály egyik leggyengébb tanulójának tartották;

- Lev Tolsztojnak nem voltak kielégítő jegyei az orosz történelemben és a német nyelvben;

- Alekszandr Puskin sok tantárgyból reménytelen volt, és matematikából nulla volt;

- Thomas Edison gyerekkorában demenciát diagnosztizáltak, és kizárták az iskolából;

- Joseph Brodsky ismétlő volt, és rossz jegyei voltak a fizikában, a kémiában, a matematikában és az angolban;

- Albert Einstein fizikából és matematikából C volt;

- Grigorij Potjomkin-Tavrichesky grófot azzal a magyarázattal utasították ki, hogy „túl lusta és nem csatlakozik az osztályokhoz”;

- Vlagyimir Majakovszkij kihagyta az órákat, zaklató és szegény tanuló volt;

- Konstantin Csiolkovszkij ismétlő, és gyenge előrehaladás miatt teljesen kizárták a gimnázium harmadik osztályából;

- Isaac Newton katasztrofálisan lemaradt a fizikában és a matematikában, és általában ő volt az osztály legrosszabb tanulója;

- Anton Csehov kétszer maradt a második évben, és két jegye volt a földrajzban és a számtanban …

Emlékeztetem ezeket a tényeket azoknak a szülőknek, akik nem szűnnek meg ismételni gyermekeiknek tanulmányaikat: „kötelező”, „kötelező”, „csak kell”, amelyek semmilyen módon nem befolyásolják a tanulási motiváció növekedését és a tudás asszimilációs folyamata, de a gyerekeket csak utálják a zsúfoltsággal …

Ez különösen furcsa, amikor a tanulás előnyeit felszólítják azok a szülők, akik enyhén szólva elhaladtak az iskolában, összekeverik a Magellán -szorost a Bering -szorossal, nem tesznek különbséget Nekrasov versei és Ahmatova között, és egyetlen könyvet sem vettem fel az elmúlt évben. De ez a körülmény nem akadályozza meg őket abban, hogy minden tantárgyból A -t követeljenek. Amikor a gyerekeknek segítségre van szükségük valamilyen témában, ez felháborodási vihart okoz: "hagyd abba, hogy ilyen hülye kérésekkel zaklassak engem, magad tanulsz!"

A szülők kora gyermekkoruktól fogva vitathatatlan tekintélyt jelentenek gyermekeik számára. Ezért, ha anya és apa, és enciklopédikus ismeretek nélkül jól letelepedtek az életben, akkor miért kellene a gyerekeknek megfeszülniük?!

Tudja, hogy a szülők miért követelik meg a kiváló osztályzatokat, mégpedig az érdemjegyeket, és nem a tudást, mert kellemes és rangos kimondani a társaságban, kollégák között, az enyém pedig kiváló tanuló, az olimpián első helyezést értem el, oklevelet kaptam, stb. Mi a valódi tudás egyidejűleg, mennyire hasznos a szakmai elhatározásban, és csak az életben - másodlagos kérdés, amelyen az ilyen szülők nem szoktak "lógni".

Kedves anyák és apák, velük együtt nagymamák és nagyapák, nagynénik és nagybátyák, hogy a gyermekek tanulmányozása megerőltetés és stressz nélkül, és ennek eredményeképpen érdekes és hasznos módon, kiváló osztályzatokkal jutalmazzuk - folytatja legyen a legaktívabb része gyermekei iskolai életében, és legyen példa mindenben. És e nélkül - dehogy!

Ajánlott: